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成人教育、 成人教育杂志、 成人教育杂志社、

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《成人教育》杂志创办于1981，是黑龙江教师发展学院主管的重点学术期刊，北大期刊，影响因子1.22，现被上海图书馆馆藏等权威机构收录，成人教育杂志社介绍：理论研究、社区教育、老年教育、职业教育、实践探索、他山之石

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成 人 教 育 杂 志 - 学 术 之 家 H I ， 欢 迎 来 到 学 术 之 家 ， 学 术 咨 询 ： 4 0 0 - 8 8 8 - 7 5 0 1 订 阅 咨 询 ： 4 0 0 - 8 8 8 - 7 5 0 2 股 权 代 码 1 0 2 0 6 4 登 录 / 注 册 经 营 许 可 杂 志 订 阅 支 付 方 式 杂 志 学 报 | 教 育 | 中 国 | 经 济 | 管 理 | 科 学 | 科 技 | 研 究 | 医 学 | 技 术 | 我 的 购 物 车 杂 志 分 类 首 页 学 术 杂 志 科 普 订 阅 S C I 期 刊 S C I 发 表 公 文 范 文 出 版 社 会 员 中 心 在 线 咨 询 1 - 3 秒 快 速 咨 询 首 页 > 期 刊 > 成 人 教 育 杂 志 > 杂 志 介 绍 好 友 分 享 一 键 关 注 成 人 教 育 杂 志 北 大 期 刊 主 管 单 位 ： 黑 龙 江 教 师 发 展 学 院 主 办 单 位 ： 黑 龙 江 教 师 发 展 学 院 影 响 因 子 ： 1 . 2 2 下 单 时 间 ： 1 - 3 个 月 国 际 刊 号 ： 1 0 0 1 - 8 7 9 4 国 内 刊 号 ： 2 3 - 1 0 6 7 / G 4 全 年 订 价 ： ¥ 4 0 8 . 0 0 起 订 时 间 ： 创 刊 ： 1 9 8 1 年 周 期 ： 月 刊 发 行 ： 黑 龙 江 语 言 ： 中 文 主 编 ： 田 昶 邮 发 ： 1 4 - 4 库 存 ： 2 0 0 邮 编 ： 1 5 0 0 8 0 期 刊 收 录 期 刊 荣 誉 所 属 分 类 上 海 图 书 馆 馆 藏 万 方 收 录 ( 中 ) 国 家 图 书 馆 馆 藏 知 网 收 录 ( 中 ) 北 大 期 刊 ( 中 国 人 文 社 会 科 学 期 刊 ) 维 普 收 录 ( 中 ) 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C J F D ） 中 国 优 秀 期 刊 遴 选 数 据 库 北 大 图 书 馆 收 录 期 刊 C a j - c d 规 范 获 奖 期 刊 R C C S E 学 术 期 刊 期 刊 人 文 社 会 科 学 社 会 科 学 I I 成 人 教 育 与 特 殊 教 育 学 术 咨 询 免 费 咨 询 杂 志 订 阅 相 关 期 刊 新 课 程 省 级 期 刊 0 . 0 7 人 气 5 2 5 5 7 4 评 论 4 9 成 才 之 路 省 级 期 刊 0 . 1 6 人 气 3 9 2 4 5 8 评 论 5 0 亚 太 教 育 省 级 期 刊 人 气 3 7 5 9 9 5 评 论 4 5 科 学 咨 询 省 级 期 刊 人 气 3 5 3 2 4 2 评 论 5 5 佳 木 斯 职 业 学 院 学 报 省 级 期 刊 0 . 2 1 人 气 3 3 3 1 1 3 评 论 4 7 学 周 刊 省 级 期 刊 人 气 3 0 3 5 4 3 评 论 6 9 吉 林 教 育 省 级 期 刊 人 气 2 9 4 7 7 5 评 论 5 1 现 代 企 业 教 育 省 级 期 刊 0 . 1 5 人 气 2 6 2 2 4 9 评 论 6 艺 术 教 育 部 级 期 刊 人 气 2 5 3 5 1 7 评 论 7 3 时 代 教 育 省 级 期 刊 0 . 1 8 人 气 2 3 8 6 1 0 评 论 6 8 服 务 推 荐 在 线 咨 询 在 线 咨 询 ， 1 - 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c d 规 范 获 奖 期 刊 R C C S E 学 术 期 刊 成 人 教 育 稿 件 要 求 1 . 所 投 文 稿 必 须 附 写 2 0 0 字 以 内 的 中 文 摘 要 和 3 — 5 个 关 键 词 ， 文 中 计 量 单 位 和 文 后 参 考 文 献 格 式 须 符 合 国 家 相 关 标 准 。 2 . 优 先 刊 发 创 新 性 学 术 论 文 及 依 托 部 级 、 省 级 科 研 立 项 课 题 的 研 究 成 果 。 3 . 作 者 简 介 （ 含 本 篇 其 他 作 者 ） 。 包 括 ： 姓 名 、 性 别 、 民 族 （ 汉 族 可 省 略 ） 、 职 称 、 学 位 、 研 究 方 向 。 4 . 文 题 避 免 使 用 简 称 、 缩 写 、 标 点 符 号 、 化 学 结 构 式 及 药 品 商 品 名 等 不 规 范 名 词 。 论 著 类 文 章 应 有 英 文 题 名 ， 其 含 义 应 与 中 文 一 致 ， 一 般 以 不 超 过 1 0 个 实 词 为 宜 。 5 . 所 投 稿 件 ， 因 泄 密 、 数 据 不 实 、 一 稿 两 投 、 署 名 先 后 、 剽 窃 等 不 良 行 为 由 第 一 作 者 （ 或 本 人 ） 负 责 。 杂 志 分 析 报 告 年 度 被 引 次 数 报 告 ( 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ) 年 度 期 刊 评 价 报 告 ( 本 刊 综 合 数 据 对 比 及 走 势 ) 名 词 解 释 ： 影 响 因 子 ： 指 该 期 刊 近 两 年 文 献 的 平 均 被 引 用 率 ， 即 该 期 刊 前 两 年 论 文 在 评 价 当 年 每 篇 论 文 被 引 用 的 平 均 次 数 被 引 半 衰 期 ： 衡 量 期 刊 老 化 速 度 快 慢 的 一 种 指 标 ， 指 某 一 期 刊 论 文 在 某 年 被 引 用 的 全 部 次 数 中 ， 较 新 的 一 半 被 引 论 文 刊 载 的 时 间 跨 度 期 刊 他 引 率 ： 期 刊 被 他 刊 引 用 的 次 数 占 该 刊 总 被 引 次 数 的 比 例 用 以 测 度 某 期 刊 学 术 交 流 的 广 度 、 专 业 面 的 宽 窄 以 及 学 科 的 交 叉 程 度 引 用 半 衰 期 ： 指 某 种 期 刊 在 某 年 中 所 引 用 的 全 部 参 考 文 献 中 较 新 的 一 半 是 在 近 期 多 少 年 时 段 内 刊 载 的 平 均 引 文 率 ： 在 给 定 的 时 间 内 ， 期 刊 篇 均 参 考 文 献 量 ， 用 以 测 度 期 刊 的 平 均 引 文 水 平 ， 考 察 期 刊 吸 收 信 息 的 能 力 以 及 科 学 交 流 程 度 的 高 低 杂 志 文 章 摘 录 有 效 终 身 学 习 体 系 的 组 织 构 架 探 究 — — 基 于 供 给 侧 综 合 改 革 视 角 终 身 学 习 特 征 、 内 容 和 方 式 的 转 变 对 终 身 学 习 体 系 的 构 建 提 出 了 更 高 的 要 求 。 基 于 供 给 侧 综 合 改 革 理 念 , 构 建 有 效 的 终 身 学 习 体 系 须 重 塑 供 给 主 体 的 主 要 功 能 和 激 发 需 求 主 体 的 “ 学 习 能 量 ” 。 从 供 给 主 体 看 , 要 不 断 强 化 政 府 的 导 向 功 能 , 着 力 终 身 学 习 政 策 供 给 ; 呼 吁 学 校 从 封 闭 到 开 放 , 突 出 终 身 学 习 资 源 供 给 ; 逐 步 扩 大 社 区 的 影 响 范 围 , 保 障 终 身 学 习 场 地 供 给 。 从 需 . . . 作 者 ： 朱 燕 菲 ; 周 蔚 刊 期 ： 2 0 1 9 年 第 0 3 期 学 习 型 城 市 建 设 中 的 继 续 教 育 载 体 研 究 依 据 价 值 哲 学 的 视 角 , 继 续 教 育 载 体 的 价 值 是 指 作 为 客 体 的 继 续 教 育 载 体 的 属 性 与 作 为 主 体 的 学 习 型 城 市 利 益 相 关 者 需 要 之 间 的 一 种 效 用 关 系 。 继 续 教 育 载 体 伴 随 着 学 习 型 城 市 推 进 不 断 发 展 。 因 此 , 应 加 快 推 进 学 分 银 行 建 设 、 奋 力 办 好 继 续 教 育 、 兼 顾 继 续 教 育 城 乡 一 体 化 发 展 、 建 立 学 习 型 城 市 建 设 的 动 力 机 制 、 构 建 绩 效 评 估 反 馈 体 系 , 助 力 学 习 型 城 市 建 设 。 作 者 ： 苏 迪 ; 韩 红 蕾 刊 期 ： 2 0 1 9 年 第 0 3 期 关 联 主 义 视 域 下 成 人 学 习 的 理 念 创 新 与 路 径 变 革 与 传 统 的 学 习 观 不 同 , 关 联 主 义 学 习 理 论 的 关 键 在 于 连 接 各 种 不 同 类 型 的 知 识 节 点 , 在 学 习 者 与 学 习 资 源 之 间 创 建 学 习 共 同 体 网 络 , 从 而 促 进 学 习 意 义 的 发 生 。 然 而 现 代 成 人 学 习 也 面 临 着 诸 多 的 问 题 与 挑 战 , 如 知 识 呈 “ 碎 片 化 ” , 无 法 形 成 有 效 的 学 习 体 系 ; 数 据 主 义 崇 拜 盛 行 , 成 人 学 习 态 度 不 够 端 正 、 动 机 不 强 以 及 注 重 传 统 、 很 难 适 应 新 的 学 习 方 式 等 等 。 因 此 , 可 以 说 . . . 作 者 ： 朱 越 来 ; 胡 生 泳 刊 期 ： 2 0 1 9 年 第 0 3 期 基 于 沉 浸 理 论 的 成 人 在 线 深 度 学 习 策 略 探 究 现 今 在 线 学 习 已 成 为 成 人 继 续 教 育 的 重 要 手 段 , “ 互 联 网 ” 时 代 带 来 了 丰 富 的 学 习 资 源 , 也 带 来 了 成 人 在 线 深 度 学 习 的 困 惑 。 在 线 学 习 环 境 成 为 滋 生 “ 浅 层 学 习 ” 的 温 床 。 文 章 通 过 问 卷 调 查 对 影 响 成 人 在 线 深 度 学 习 的 干 扰 因 素 进 行 分 析 , 在 沉 浸 理 论 的 指 导 下 , 对 成 人 在 线 深 度 学 习 提 出 了 几 个 要 点 和 策 略 。 作 者 ： 李 京 杰 刊 期 ： 2 0 1 9 年 第 0 3 期 开 放 大 学 需 求 分 析 : 理 论 基 础 和 指 标 体 系 面 对 新 的 机 遇 与 挑 战 , 开 放 大 学 需 要 转 型 升 级 , 需 求 分 析 是 转 型 升 级 的 重 要 路 径 。 借 鉴 现 有 的 理 论 和 模 型 , 结 合 开 放 大 学 的 特 殊 定 位 、 办 学 特 色 和 学 习 者 特 点 确 定 了 开 放 大 学 需 求 分 析 的 理 论 基 础 和 指 标 体 系 。 作 者 ： 陈 蕴 ; 李 云 芳 刊 期 ： 2 0 1 9 年 第 0 3 期 杂 志 成 交 记 录 下 单 时 间 购 买 会 员 拍 下 价 格 数 量 规 格 学 术 咨 询 杂 志 订 阅 期 刊 咨 询 期 刊 推 荐 进 度 管 理 正 刊 保 障 刊 物 在 国 家 新 闻 出 版 署 网 站 可 查 ， 抵 制 假 刊 、 增 刊 。 期 刊 种 类 完 备 为 您 提 供 更 新 期 刊 信 息 ， 覆 盖 大 部 分 地 区 与 行 业 ， 满 足 您 的 要 求 。 注 册 实 体 公 司 对 公 企 业 帐 号 , 持 有 经 营 许 可 牌 照 , 工 商 部 门 可 查 。 实 体 注 册 公 司 ， 注 册 资 本 金 5 0 0 万 。 协 议 保 障 签 署 保 密 协 议 ， 不 透 露 任 何 用 户 信 息 ， 可 跟 踪 进 程 协 议 保 护 。 杂 志 在 线 问 答 这 本 杂 志 是 北 大 期 刊 吗 ？ 怎 样 订 阅 该 杂 志 ？ 该 杂 志 是 什 么 级 别 刊 物 ？ 杂 志 社 编 辑 部 联 系 方 式 是 多 少 该 杂 志 是 合 规 期 刊 吗 ？ 该 杂 志 是 核 心 期 刊 吗 ？ 杂 志 影 响 因 子 多 少 ? 杂 志 订 购 发 货 快 吗 ？ 时 间 是 多 久 ？ 更 多 评 论 > > 网 友 评 论 ( 不 代 表 本 站 观 点 ) l i n i a j h * * 的 评 论 ： 8 月 中 上 旬 送 审 ， 9 月 初 外 审 意 见 返 回 ， 修 改 ， 9 月 中 上 旬 提 交 修 改 ， 9 月 中 旬 编 审 ， 1 0 月 中 旬 终 审 ， 终 审 1 3 天 录 用 。 有 创 新 ， 还 可 以 ， 挺 好 的 杂 志 ， 没 有 传 说 中 那 么 态 度 不 好 ， 容 易 被 拒 。 2 0 2 0 - 0 2 - 1 8 1 5 : 1 5 : 2 0 回 复 回 复 h u j i a h s * * 的 评 论 ： 我 觉 得 该 刊 物 虽 然 是 核 心 杂 志 ， 但 是 透 明 度 很 高 ， 审 稿 信 息 及 时 能 被 看 到 。 非 常 棒 ， 刊 物 非 常 好 。 关 于 审 稿 速 度 ， 要 看 个 人 运 气 ， 本 人 的 稿 件 有 两 个 审 稿 人 ， 一 个 审 稿 专 家 在 一 个 星 期 内 就 审 完 了 ， 另 一 个 直 到 今 天 仍 没 有 消 息 ， 已 经 满 三 个 月 了 ， 期 间 催 过 一 次 ， 还 是 没 审 完 。 看 到 有 些 人 一 个 月 就 审 完 那 确 实 快 ， 完 全 凭 个 人 运 气 ， 分 的 审 稿 人 好 。 2 0 1 9 - 1 0 - 1 6 1 6 : 2 5 : 4 1 回 复 回 复 y a n x u j i * * 的 评 论 ： 成 人 教 育 我 最 喜 欢 的 杂 志 之 一 ， 这 次 优 惠 ， 所 以 预 订 了 。 杂 志 很 好 看 ， 发 货 快 ， 收 到 及 时 ， 内 容 很 好 ， 很 赞 ， 很 喜 欢 ， 一 如 既 往 信 赖 这 个 网 站 ， 年 年 光 顾 ， 好 评 。 不 错 ， 可 以 好 好 增 加 知 识 的 好 刊 物 。 2 0 1 9 - 0 6 - 0 4 1 6 : 0 0 : 1 7 回 复 回 复 j i a n m i a * * 的 评 论 ： 第 一 投 稿 ， 初 审 被 拒 ， 因 为 有 些 参 数 写 法 不 符 合 要 求 。 后 来 打 电 话 咨 询 了 下 ， 可 以 修 改 后 重 投 。 接 着 二 次 投 稿 很 顺 利 ， 直 接 录 用 ， 审 稿 意 见 基 本 都 是 小 问 题 。 前 后 大 约 不 到 3 个 月 。 效 率 很 高 。 编 辑 也 不 错 ， 推 荐 大 家 投 稿 ！ 2 0 1 9 - 0 1 - 0 8 1 1 : 0 3 : 5 1 回 复 回 复 h u y a n g y * * 的 评 论 ： 感 觉 成 人 教 育 杂 志 速 度 很 快 啊 ， 差 不 多 两 个 月 ， 中 途 有 过 小 修 一 次 。 审 稿 非 常 仔 细 ， 参 考 文 献 都 有 详 细 阅 读 。 速 度 很 快 ！ 编 辑 老 师 态 度 也 超 好 ， 非 常 有 素 质 。 编 辑 和 审 稿 人 的 意 见 比 较 中 肯 和 专 业 ， 挺 不 错 的 杂 志 。 2 0 1 8 - 1 0 - 1 5 1 5 : 3 6 : 5 1 回 复 回 复 郑 婷 婷 * * 的 评 论 ： 经 常 有 特 别 优 惠 的 活 动 ， 每 次 都 是 满 意 的 购 物 , 真 的 很 喜 欢 ， 完 全 超 出 期 望 值 ， 发 货 速 度 非 常 快 ， 包 装 非 常 仔 细 、 非 常 严 实 ， 现 在 在 他 家 都 买 上 瘾 了 ， 期 待 学 术 之 家 下 一 次 的 活 动 。 2 0 1 8 - 0 7 - 1 7 1 7 : 0 0 : 0 8 回 复 回 复 z h a n g l i * * 的 评 论 ： 从 投 稿 到 录 用 不 到 三 个 月 ， 速 度 还 是 挺 快 的 ！ 审 稿 老 师 很 负 责 ， 给 的 意 见 很 中 肯 。 格 式 要 求 挺 严 格 ， 改 了 一 个 星 期 ， 成 人 教 育 杂 志 编 辑 的 态 度 也 非 常 好 ！ 不 错 的 杂 志 ， 值 得 推 荐 ！ 2 0 1 8 - 0 1 - 1 5 1 5 : 1 0 : 0 8 回 复 回 复 c a i d a y u * * 的 评 论 ： 总 体 感 觉 ， 国 内 杂 志 中 《 成 人 教 育 》 审 稿 流 程 规 范 ， 杂 志 质 量 较 高 。 审 稿 专 家 专 业 ， 提 出 的 审 稿 意 见 切 题 ， 有 价 值 。 再 次 感 谢 编 辑 和 审 稿 专 家 ， 祝 《 成 人 教 育 》 越 办 越 好 ！ 2 0 1 7 - 1 1 - 1 4 1 0 : 5 5 : 4 4 回 复 回 复 q i n g s h i * * 的 评 论 ： 妙 趣 横 生 的 一 本 杂 志 ， 非 常 有 意 思 且 有 启 发 ， 很 强 的 思 想 冲 击 ， 有 些 观 点 以 前 倒 也 是 想 过 ， 作 者 梳 理 的 挺 系 统 ， 一 看 就 觉 得 通 透 ， 对 常 识 的 普 及 ， 还 有 对 设 计 的 启 发 都 无 比 的 多 ！ 2 0 1 7 - 1 0 - 1 7 1 6 : 4 0 : 3 4 回 复 回 复 g a o l u * * 的 评 论 ： “ 读 万 卷 书 “ 萤 窗 映 雪 ” ， 自 古 以 来 ， 勤 奋 读 书 ， 提 升 自 我 是 每 一 个 人 的 毕 生 追 求 。 读 书 是 一 种 最 优 雅 的 素 质 ， 能 塑 造 人 的 精 神 ， 升 华 人 的 思 想 。 读 书 是 一 种 充 实 人 生 的 艺 术 。 没 有 书 的 人 生 就 像 空 心 的 竹 子 一 样 ， 空 洞 无 物 。 2 0 1 7 - 0 9 - 1 1 1 0 : 0 1 : 5 5 回 复 回 复 d e n g w e n * * 的 评 论 ： 权 威 度 很 高 ， 同 事 也 有 在 上 面 发 表 文 章 ， 里 面 文 章 质 量 都 很 好 ， 让 人 受 益 匪 浅 ， 学 术 之 家 物 流 很 快 ， 卖 家 态 度 很 好 ， 宝 贝 的 印 刷 很 清 晰 。 2 0 1 7 - 0 8 - 1 6 1 0 : 2 3 : 5 7 回 复 回 复 t i a n z e n * * 的 评 论 ： 成 人 教 育 杂 志 老 师 给 出 的 审 稿 意 见 还 算 比 较 中 肯 ， 认 为 合 适 的 按 照 意 见 认 真 修 改 了 ， 认 为 不 是 特 别 合 适 的 ， 在 修 改 意 见 中 进 行 了 详 细 的 解 释 。 该 杂 志 的 编 辑 非 常 负 责 ， 论 文 细 节 、 格 式 按 照 她 的 意 见 进 行 修 改 以 后 确 实 规 范 了 许 多 ， 容 易 理 解 了 许 多 。 2 0 1 7 - 0 6 - 1 9 1 1 : 5 0 : 4 6 回 复 回 复 d i a n n a o * * 的 评 论 ： 不 得 不 说 成 人 教 育 病 杂 志 效 率 实 在 是 高 ， 编 辑 负 责 态 度 给 个 赞 ， 投 稿 2 个 多 月 大 修 ， 改 了 1 周 投 过 去 3 天 小 修 ， 然 后 第 二 天 改 完 投 过 去 因 为 自 己 一 些 格 式 问 题 来 回 改 了 几 次 ， 都 是 第 二 天 早 上 就 回 复 的 ， 最 终 接 受 了 ， 特 别 一 提 的 是 杂 志 对 格 式 要 求 还 是 比 较 高 的 ， 希 望 对 大 家 有 帮 助 吧 。 2 0 1 7 - 0 5 - 1 8 1 0 : 1 8 : 2 4 回 复 回 复 a b r a h a m * * 的 评 论 ： 速 度 真 的 很 快 ， 投 稿 后 十 几 天 直 接 录 用 了 ， 而 且 刊 出 的 周 期 也 比 较 短 ， 大 概 三 个 月 左 右 就 行 了 ， 挺 不 错 的 ， 并 且 是 北 大 中 文 核 心 ， 因 为 学 校 规 定 要 求 中 文 核 心 ， 所 以 非 常 开 心 ， 坐 等 出 刊 。 2 0 1 7 - 0 2 - 2 7 0 9 : 2 9 : 4 1 回 复 回 复 w e i h a o z * * 的 评 论 ： 初 审 过 了 ， 交 审 稿 费 ， 送 出 去 外 审 ， 一 个 月 左 右 外 审 回 来 ， 之 间 退 稿 ， 外 审 专 家 一 个 提 了 些 修 改 意 见 ， 另 外 一 个 外 审 专 家 没 怎 么 提 。 审 稿 速 度 可 以 ， 就 是 期 间 给 编 辑 部 发 邮 件 询 问 没 回 复 。 2 0 1 5 - 1 0 - 2 3 1 1 : 4 2 : 2 0 回 复 1 y i l i * * : 审 稿 老 师 也 相 当 专 业 。 该 刊 对 文 章 的 创 新 性 和 原 创 性 要 求 很 高 的 ， 值 得 推 荐 ！ 2 0 1 6 - 1 2 - 1 3 1 5 : 3 9 : 3 6 回 复 回 复 s h i h u i y * * 的 评 论 ： 编 辑 超 负 责 ， 超 有 耐 心 ， 每 次 打 电 话 过 去 都 很 耐 心 地 跟 你 说 ， 退 修 了 2 次 ， 摘 要 还 是 编 辑 给 写 的 。 成 人 教 育 很 重 视 格 式 ， 专 家 会 给 出 很 详 细 的 修 改 意 见 ， 同 时 版 面 费 相 对 也 不 是 很 贵 。 2 0 1 5 - 0 8 - 2 4 1 1 : 0 0 : 5 2 回 复 回 复 k d s d r e * * 的 评 论 ： 2 0 1 4 年 8 月 2 0 日 投 稿 。 2 0 1 4 年 9 月 3 0 日 收 到 第 一 位 审 稿 人 的 审 稿 意 见 ， 2 0 1 4 年 1 0 月 1 6 日 收 到 稿 件 修 改 通 知 ， 两 位 审 稿 人 均 为 好 评 ， 结 果 为 小 修 。 （ 注 ： 由 于 第 二 位 审 稿 人 一 直 没 有 回 复 编 辑 审 稿 意 见 ， 所 以 到 了 1 6 号 才 有 了 最 终 结 果 ） 2 0 1 4 年 1 1 月 1 3 日 提 交 修 改 稿 2 0 1 4 年 1 1 月 1 9 日 录 用 2 0 1 4 年 1 1 月 2 0 日 已 经 在 网 上 出 版 2 0 1 4 年 1 1 月 2 8 日 开 始 校 稿 2 0 1 4 年 1 2 月 1 5 日 正 式 发 表 2 0 1 5 - 0 3 - 0 4 1 0 : 2 0 : 0 3 回 复 回 复 d f s g 2 0 * * 的 评 论 ： 审 稿 速 度 真 是 赞 ， 一 个 月 左 右 就 有 结 果 ！ 但 是 评 审 专 家 的 意 见 真 是 不 敢 恭 维 ， 其 中 一 个 专 家 说 文 章 与 某 篇 文 章 有 共 同 之 处 ， 应 突 出 自 己 的 新 意 。 另 一 个 审 稿 专 家 感 觉 根 本 没 看 懂 论 文 ， 四 条 意 见 感 觉 没 有 一 条 在 点 子 上 的 ！ 2 0 1 4 - 1 2 - 1 2 1 1 : 5 2 : 2 5 回 复 回 复 m i t a o * * 的 评 论 ： 投 稿 后 第 二 天 送 的 外 审 ， 中 间 换 过 好 多 审 稿 人 ， 2 个 月 后 回 来 审 稿 意 见 。 专 家 提 的 审 稿 意 见 很 犀 利 ， 认 真 答 复 后 录 用 。 2 0 1 4 - 0 9 - 1 6 1 7 : 5 1 : 1 1 回 复 回 复 更 多 网 友 评 论 晒 晒 图 片 评 论 登 录 / 注 册 特 别 说 明 ： 评 论 无 需 审 核 ， 评 论 内 容 不 代 表 学 术 之 家 网 站 意 见 免 责 声 明 若 用 户 需 要 出 版 服 务 ， 请 联 系 出 版 商 ， 地 址 ： 哈 尔 滨 市 和 兴 路 1 3 3 号 ， 邮 编 ： 1 5 0 0 8 0 。 热 门 期 刊 成 人 教 育 成 人 高 教 学 刊 中 国 成 人 教 育 北 京 成 人 教 育 山 西 成 人 教 育 农 村 成 人 教 育 河 北 成 人 教 育 体 育 成 人 教 育 学 刊 西 北 成 人 教 育 学 报 西 北 成 人 教 育 学 院 学 报 湖 北 成 人 教 育 学 院 学 报 乌 鲁 木 齐 成 人 教 育 学 院 学 报 相 关 范 文 成 人 本 科 生 自 我 鉴 定 成 人 大 专 毕 业 总 结 成 人 教 育 学 习 计 划 成 人 毕 业 总 结 成 人 本 科 论 文 成 人 教 育 学 论 文 成 人 礼 仪 成 人 英 语 学 习 计 划 成 人 教 育 成 人 高 等 教 育 成 人 专 科 毕 业 论 文 成 人 教 育 论 文 不 成 功 退 款 学 术 顾 问 一 对 一 服 务 支 付 宝 特 约 商 户 多 年 行 业 经 验 关 于 我 们 公 司 荣 誉 挂 牌 上 市 员 工 风 采 版 权 声 明 精 品 范 文 付 款 方 式 支 付 宝 支 付 微 信 支 付 银 行 汇 款 网 银 在 线 期 刊 咨 询 服 务 学 术 咨 询 服 务 流 程 我 们 的 特 色 四 大 保 障 用 户 评 价 杂 志 订 阅 会 员 中 心 订 阅 流 程 发 货 时 间 快 递 说 明 配 送 区 域 常 见 问 题 经 营 许 可 出 版 物 经 营 许 可 证 企 业 营 业 执 照 银 行 开 户 许 可 证 增 值 电 信 业 务 经 营 许 可 证 联 系 我 们 学 术 ： 4 0 0 - 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