网站编号：124801

所属分类： 网络应用

网站URL：

最后点入：2023-04-30 14:48:00 · 加入时间：2023-03-20 14:27:23

网站关键词(71个字符):
宏翰、 跆拳道、 宏翰跆拳道、 小班教学、 厦门宏翰跆拳道、 竞技跆拳道、 军用跆拳道、 跆拳道怎么练、 黑带、 品势、 跆拳舞、 跆拳道双节棍、 跆拳道绳操、 姜宏翰、

网站描述词(189个字符):
2006年厦门宏翰跆拳道成立，经过13年的精心打造在美丽的花园城市厦门分布在各大社区已有十六家道馆。道馆拥有经验丰富的专职教练。我们以提高学员素质为最终目的,力争用跆拳道的体育精神來教化学员,以学员亲身感受,教练的倾力教学,小班化的教学使每个学员都能获得教练的悉心指导；细致的分班使得每个学员都能根据自身的需求，选择适宜的课程；每次一个半小时的课程充实又不失趣味。多媒体人性教育

关于说明：
由网友主动性提交被五六秒收录整理收录的，五六秒收录仅提供的基础信息并免费向大众网友展示，的是IP地址：，的百度权重为、百度手机权重为、百度收录为条、360收录为条、搜狗收录为条、谷歌收录为条、百度来访流量大约在之间、百度手机端来访流量大约在之间、的备案号是、备案人叫、被百度收录的关键词有个、手机端关键词有个、迄今为止已经创建。

下载地址: txt下载、docx下载、pdf下载、rar下载、zip下载

本页地址: https://56sl.com/links/124801.html

SEO信息	百度来访IP： | 移动端来访IP： | 出站链接： | 站内链接：
IP网速：	IP地址： | 网速：
ALEXA排名	世界排名： | 预估IP： | 预估PV：
备案信息	| 名称： | 已创建：

收录	百度	360	搜狗	谷歌
查询

电脑关键词	手机关键词	页面友好	首页位置	索引	近期收录
		电脑端优秀

宏 翰 跆 拳 道 收 藏 本 站 我 的 资 料 我 的 订 单 其 他 帐 号 登 录 ： 注 册 登 录 首 页 H o m e 关 于 宏 翰 N a v 宏 翰 教 学 N a v 视 频 演 示 N a v 新 闻 动 态 N a v A P P 下 载 N a v 联 系 我 们 M e s s a g e s 学 习 课 程 — — 精 选 课 程 ， 强 身 健 体 统 统 都 有 标 签 模 块 热 门 课 程 推 荐 课 程 领 袖 卡 短 期 精 品 课 黑 带 直 通 车 幼 儿 大 众 班 黑 带 二 段 （ 品 ） 卡 T a e k w o n d o P r i v a t e E d u c a t i o n （ T P E ） A 班 少 儿 大 众 班 青 少 年 大 众 提 高 班 短 期 精 品 课 T a e k w o n d o P r i v a t e E d u c a t i o n （ T P E ） A 班 黑 带 直 通 车 青 少 年 大 众 班 少 儿 大 众 班 幼 儿 大 众 班 少 儿 大 众 提 高 班 黑 带 二 段 （ 品 ） 卡 更 多 课 程 > > 超 级 课 程 班 — — 班 级 化 学 习 体 系 ， 给 你 更 多 综 合 课 程 服 务 短 期 精 品 课 品 牌 创 始 人 姜 宏 翰 弟 子 班 黑 带 二 段 （ 品 ） 卡 领 袖 卡 黑 带 直 通 车 少 儿 大 众 提 高 班 青 少 年 大 众 提 高 班 T a e k w o n d o P r i v a t e E d u c a t i o n （ T P E ） C 班 况 细 朋 孙 恒 张 亚 鑫 宋 志 燮 柏 艺 铭 张 镔 叶 永 博 李 文 江 汪 欣 彤 李 小 乐 王 浩 张 恒 荣 蔡 坤 坪 刘 津 朋 况 细 朋   总 馆 长 韩 国 国 技 院 公 认 黑 带 四 段 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 示 范 基 地 首 席 执 行 官 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 国 际 武 道 交 流 峰 会 （ 全 国 巡 回 ） 联 合 发 起 人 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 第 三 届 国 际 武 道 交 流 峰 会 联 合 发 起 人 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 第 四 届 国 际 武 道 交 流 峰 会 联 合 发 起 人 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 第 五 届 国 际 武 道 交 流 峰 会 联 合 发 起 人 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 T D C 教 学 联 合 创 始 人 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 国 学 跆 拳 道 教 学 联 合 创 始 人 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 A I 智 能 跆 拳 道 教 学 联 合 创 始 人 2 0 0 9 年 荣 获 江 西 跆 拳 道 锦 标 赛 男 子 5 8 公 斤 级 冠 军 2 0 1 0 年 荣 获 江 西 省 跆 拳 道 省 赛 男 子 6 2 公 斤 级 第 一 名 2 0 1 0 年 荣 获 江 西 省 跆 拳 道 省 赛 成 人 组 品 势 王 中 王 2 0 1 1 年 荣 获 全 国 跆 拳 道 大 学 生 运 动 会 6 2 公 斤 级 第 一 名 2 0 1 1 年 荣 获 全 国 跆 拳 道 大 学 生 运 动 会 成 人 组 品 势 个 人 赛 第 一 名 并 且 代 表 江 西 省 师 范 大 学 参 加 团 体 品 势 赛 荣 获 第 一 名 2 0 1 2 年 第 三 届 宏 翰 杯 竞 技 组 裁 判 长 2 0 1 7 - 2 0 1 8 年 被 世 界 跆 拳 道 教 育 联 合 会 授 予 “ 突 出 贡 献 奖 ” 2 0 1 5 - 2 0 1 9 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 突 出 贡 献 奖 ” 2 0 1 9 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 全 国 十 佳 馆 长 ” 孙 恒   副 总 馆 长 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 福 建 分 院 院 长 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 竞 技 总 教 练 中 国 跆 拳 道 协 会 黑 带 四 段 2 0 1 2 年 第 二 届 中 韩 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 带 领 学 员 ， 获 得 2 3 金 9 银 7 铜 2 0 1 4 年 中 美 俄 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 ， 担 任 裁 判 长 2 0 1 5 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 杰 出 贡 献 奖 ” 2 0 1 5 年 9 月 赴 韩 国 仁 川 大 学 进 修 全 世 界 最 领 先 的 品 势 教 学 方 法 2 0 1 8 年 宏 翰 杯 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 带 领 学 员 获 得 1 3 金 1 5 银 1 1 铜 2 0 1 8 — 2 0 1 9 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 突 出 贡 献 奖 ” 2 0 1 9 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 全 国 优 秀 馆 长 ” 张 亚 鑫   竞 技 总 顾 问 韩 国 国 技 院 公 认 黑 带 四 段 国 家 一 级 考 官 国 家 一 级 教 练 员 1 0 年 执 教 经 验 2 0 0 8 年 福 建 省 青 少 年 跆 拳 道 锦 标 赛 6 8 k g 冠 军 2 0 0 9 年 华 东 区 青 少 年 跆 拳 道 锦 标 赛 6 8 k g 冠 军 2 0 0 9 年 全 国 青 年 跆 拳 道 锦 标 赛 7 8 k g 冠 军 2 0 1 0 年 全 国 青 年 跆 拳 道 锦 标 赛 6 8 k g 冠 军 2 0 1 0 年 世 界 青 年 跆 拳 道 锦 标 赛 6 8 k g 第 五 名 2 0 1 0 年 青 奥 会 选 拔 赛 7 3 k g 季 军 2 0 1 0 年 全 国 跆 拳 道 锦 标 赛 7 4 k g 第 五 名 2 0 1 1 年 全 国 跆 拳 道 精 英 赛 6 8 k g 第 五 名 2 0 1 1 年 海 峡 论 坛 闽 台 跆 拳 道 锦 标 赛 6 8 k g 冠 军 2 0 1 8 - 2 0 1 9 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 突 出 贡 献 奖 ” 2 0 1 9 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 全 国 优 秀 馆 长 ” 宋 志 燮 송 지 섭 竞 技 总 顾 问 现 韩 国 体 育 大 学 跆 拳 道 专 业 学 生 韩 国 体 育 大 学 跆 拳 道 品 势 队 队 员 A r u m c h a n 全 国 跆 拳 道 品 势 - 示 范 集 训 营 教 练 2 0 1 0 年 韩 国 龙 仁 大 学 校 长 杯 个 人 品 势 铜 牌 2 0 1 1 年 韩 国 龙 仁 大 学 校 长 杯 个 人 品 势 银 牌 2 0 1 2 年 韩 国 启 明 大 学 校 长 杯 团 体 品 势 铜 牌 2 0 1 2 年 韩 国 体 育 大 学 校 长 杯 个 人 品 势 银 牌 2 0 1 2 年 韩 国 女 性 联 盟 团 体 品 势 银 牌 2 0 1 2 年 韩 国 又 石 大 学 校 长 杯 混 双 品 势 银 牌 2 0 1 3 年 韩 国 又 石 大 学 校 长 杯 团 体 品 势 金 牌 2 0 1 3 年 韩 国 大 韩 跆 拳 道 协 会 长 杯 团 体 品 势 金 牌 2 0 1 4 年 韩 国 启 明 大 学 校 长 杯 团 体 品 势 银 牌 柏 艺 铭   韩 国 国 技 院 黑 带 四 段 中 国 跆 拳 道 协 会 晋 级 考 试 官 国 家 二 级 运 动 员 国 家 一 级 裁 判 员 2 0 1 2 年 第 二 届 中 韩 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 带 领 学 员 获 得 2 3 金 9 银 7 铜 2 0 1 4 年 中 美 俄 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 ， 担 任 裁 判 长 2 0 1 5 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 杰 出 贡 献 奖 ” 2 0 1 5 年 9 月 赴 韩 国 仁 川 大 学 进 修 全 世 界 最 领 先 的 品 势 教 学 方 法 2 0 1 8 年 宏 翰 杯 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 带 领 学 员 获 得 1 3 金 1 5 银 1 1 铜 2 0 1 8 - 2 0 1 9 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 突 出 贡 献 奖 ” 2 0 1 9 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 全 国 优 秀 馆 长 ” 张 镔   黑 龙 江 省 宏 翰 · 茗 阳 跆 拳 道 创 始 人 黑 龙 江 省 宏 翰 · 茗 阳 跆 拳 道 首 席 品 牌 运 营 官 黑 龙 江 省 牡 丹 江 市 宏 翰 跆 拳 道 市 场 销 售 总 监 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 黑 龙 江 分 院 运 营 总 监 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 国 际 武 道 交 流 峰 会 （ 全 国 巡 回 ） 联 合 发 起 人 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 第 三 届 国 际 武 道 交 流 峰 会 联 合 发 起 人 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 第 五 届 国 际 武 道 交 流 峰 会 总 策 划 叶 永 博   副 总 馆 长 兼 杏 林 馆 馆 长 韩 国 国 技 院 公 认 黑 带 四 段 国 家 一 级 考 官 国 家 一 级 裁 判 员 国 家 一 级 教 练 员 2 0 0 6 年 江 西 省 第 十 三 届 锦 标 赛 品 势 冠 军 2 0 0 7 年 江 西 省 第 十 四 届 锦 标 赛 品 势 冠 军 2 0 0 8 年 江 西 省 获 “ 青 年 杯 ” 跆 拳 道 比 赛 5 0 公 斤 级 别 亚 军 2 0 1 2 年 第 三 届 中 韩 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 竞 技 副 裁 判 长 2 0 1 4 年 第 五 届 中 韩 国 际 跆 拳 道 品 势 竞 技 副 裁 判 2 0 1 5 年 第 六 届 中 韩 国 际 跆 拳 道 带 领 学 生 参 加 比 赛 共 获 1 0 金 8 银 6 铜 的 成 绩 2 0 1 6 年 带 领 学 生 赴 韩 比 赛 获 得 1 3 金 7 银 4 铜 2 0 1 8 年 带 领 学 生 参 加 第 七 届 “ 宏 翰 杯 ” 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 中 取 得 1 1 金 1 7 银 3 0 铜 的 成 绩 2 0 1 9 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 突 出 贡 献 奖 ” 2 0 1 9 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 全 国 优 秀 馆 长 ” 李 文 江   大 唐 馆 馆 长 八 年 执 教 经 验 国 家 一 级 考 官 国 家 一 级 裁 判 员 国 家 一 级 教 练 员 2 0 1 2 年 受 邀 出 席 江 西 省 师 范 大 学 跨 年 晚 会 并 作 为 重 要 嘉 宾 参 加 表 演 2 0 1 2 年 担 任 厦 门 中 韩 跆 拳 道 交 流 大 会 竞 技 裁 判 2 0 1 3 年 带 队 参 加 宏 翰 杯 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 并 获 得 韩 国 国 技 院 颁 发 的 杰 出 贡 献 奖 2 0 1 4 年 带 领 道 馆 学 员 参 加 中 美 俄 跆 拳 道 交 流 大 赛 并 取 得 3 5 金 4 0 银 5 5 铜 的 优 异 成 绩 2 0 1 6 年 带 学 生 赴 韩 国 国 技 院 参 加 世 界 跆 拳 道 大 会 并 获 得 2 金 3 银 4 铜 2 0 1 7 年 带 领 学 生 参 加 宏 翰 国 际 跆 拳 道 交 流 大 赛 ， 取 得 5 金 6 银 3 2 铜 的 优 异 成 绩 ， 获 大 会 最 优 秀 道 馆 和 优 秀 教 练 荣 誉 汪 欣 彤   跆 舞 特 邀 教 练 兼 金 鸡 亭 馆 馆 长 韩 国 国 技 院 公 认 黑 带 三 段 国 家 一 级 考 官 国 家 一 级 裁 判 员 国 家 一 级 教 练 员 体 育 教 育 训 练 学 硕 士 研 究 生 高 级 教 师 资 格 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 教 研 部 跆 舞 特 约 教 练 2 0 0 8 年 黑 龙 江 省 跆 拳 道 协 会 青 少 年 组 3 8 k g 第 一 名 2 0 1 2 年 黑 龙 江 省 大 学 生 武 术 锦 标 赛 软 兵 器 组 第 二 名 2 0 1 3 年 黑 龙 江 省 大 学 生 武 术 锦 标 赛 软 兵 器 组 第 三 名 2 0 1 4 年 黑 龙 江 省 大 学 生 女 子 单 人 竞 技 健 美 操 第 二 名 2 0 1 4 年 黑 龙 江 省 大 学 生 健 美 操 专 业 组 团 体 第 一 名 2 0 1 5 年 黑 龙 江 省 大 学 生 羽 毛 球 锦 标 赛 混 双 冠 军 2 0 1 6 年 担 任 牡 丹 江 师 范 学 院 教 练 员 培 训 基 地 主 教 练 职 务 2 0 1 7 年 带 领 学 员 参 加 厦 门 “ 宏 翰 杯 ” 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 并 取 得 3 2 金 3 5 银 6 1 铜 的 成 绩 2 0 1 7 - 2 0 1 9 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 突 出 贡 献 奖 ” 2 0 1 8 年 带 领 学 员 参 加 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 第 五 届 国 际 武 道 交 流 赛 获 2 8 金 1 2 银 6 铜 的 佳 绩 2 0 1 9 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 “ 全 国 优 秀 馆 长 ” 李 小 乐   总 教 练 韩 国 国 技 院 公 认 黑 带 四 段 武 术 三 段 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 联 合 创 始 人 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 教 研 部 总 监 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 第 一 至 第 五 届 国 技 武 道 交 流 峰 会 联 合 发 起 人 国 技 跆 拳 道 高 级 教 练 研 修 学 院 总 教 练 宏 翰 跆 拳 道 总 教 练 国 家 一 级 考 官 一 级 教 练 员 一 级 裁 判 员 2 0 0 3 年 受 邀 参 加 央 视 欢 乐 中 国 行 开 幕 表 演 2 0 0 4 年 受 邀 参 加 首 届 世 界 传 统 武 术 节 2 0 0 5 年 第 一 届 川 正 杯 跆 拳 道 大 赛 冠 军 2 0 0 6 年 受 邀 参 加 第 二 届 世 界 传 统 武 术 节 2 0 0 7 年 河 南 省 跆 拳 道 比 赛 6 2 k g 冠 军 2 0 0 8 年 厦 门 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 6 2 k g 冠 军 2 0 1 0 年 赴 韩 国 龙 仁 大 学 国 技 院 进 修 并 被 颁 发 荣 誉 证 书 2 0 1 2 - 2 0 1 7 年 厦 门 中 韩 跆 拳 道 交 流 大 会 裁 判 长 总 指 挥 2 0 1 3 年 厦 门 “ 宏 翰 杯 ” 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 被 授 予 韩 国 国 技 院 杰 出 贡 献 奖 2 0 1 4 - 2 0 1 9 年 被 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 授 予 年 度 突 出 贡 献 奖 2 0 1 5 - 2 0 1 8 年 被 世 界 跆 拳 道 教 育 联 合 会 授 予 杰 出 贡 献 奖 王 浩   金 尚 馆 馆 长 跆 拳 道 国 际 院 黑 带 三 段 国 家 一 级 考 官 国 家 一 级 裁 判 员 国 家 一 级 教 练 员 2 0 0 9 年 全 国 中 学 生 跆 拳 道 锦 标 赛 6 2 公 斤 第 一 名 2 0 1 0 年 安 徽 省 传 统 武 术 形 意 第 三 名 2 0 1 1 年 全 国 青 少 年 跆 拳 道 锦 标 赛 6 8 公 斤 第 二 名 2 0 1 1 年 全 国 少 年 跆 拳 道 锦 标 赛 6 8 公 斤 第 一 名 2 0 1 2 年 安 徽 省 第 五 届 大 众 跆 拳 道 锦 标 赛 6 8 公 斤 第 一 名 2 0 1 2 年 安 徽 省 巢 湖 博 力 跆 拳 道 青 少 年 邀 请 赛 7 0 公 斤 第 一 名 2 0 1 3 年 安 徽 省 青 少 年 跆 拳 道 锦 标 赛 7 0 公 斤 第 一 名 2 0 1 3 年 全 国 跆 拳 道 邀 请 赛 7 2 公 斤 第 一 名 2 0 1 7 年 带 领 道 馆 学 生 参 加 宏 翰 跆 拳 道 国 际 交 流 大 赛 取 得 5 5 金 7 7 银 6 3 铜 的 优 异 成 绩 ， 荣 获 大 会 最 优 道 馆 和 优 秀 教 练 荣 誉 张 恒 荣   思 北 馆 馆 长 九 年 执 教 经 验 国 家 一 级 考 官 国 家 一 级 裁 判 员 国 家 一 级 教 练 员 2 0 0 5 年 江 西 省 少 年 杯 省 运 会 个 人 品 势 冠 军 2 0 0 6 年 江 西 省 第 十 届 省 运 会 5 0 K G 级 冠 军 2 0 0 8 年 江 西 省 青 年 杯 大 赛 5 0 K G 级 冠 军 2 0 0 9 年 江 西 省 第 十 二 届 省 运 会 5 2 K G 冠 军 2 0 1 1 年 跆 拳 道 大 众 锦 标 赛 个 人 品 势 第 二 名 2 0 1 2 年 厦 门 第 二 届 国 际 武 术 大 赛 5 1 K G 季 军 2 0 1 3 年 参 加 厦 门 第 三 届 国 际 武 术 大 赛 5 3 K G 亚 军 2 0 1 4 年 3 月 赴 韩 国 国 技 院 学 习 并 颁 发 优 秀 馆 长 证 书 称 号 蔡 坤 坪   大 洲 馆 馆 长 跆 拳 道 国 际 院 黑 带 三 段 国 家 一 级 考 官 国 家 一 级 裁 判 员 国 家 一 级 教 练 员 2 0 1 1 年 第 六 届 春 川 国 际 跆 拳 道 公 开 赛 获 得 竞 技 银 牌 2 0 1 2 年 第 三 届 宏 翰 杯 中 韩 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 竞 技 5 6 公 斤 金 牌 2 0 1 3 年 第 四 届 宏 翰 杯 中 韩 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 竞 技 6 0 公 斤 金 牌 、 品 势 银 牌 2 0 1 4 年 第 五 届 中 美 俄 国 际 跆 拳 道 交 流 大 会 竞 技 6 5 公 斤 金 牌 、 品 势 金 牌 2 0 1 4 年 第 三 届 厦 门 国 际 武 术 大 赛 竞 技 6 5 公 斤 银 牌 2 0 1 5 年 第 四 届 厦 门 国 际 武 术 大 赛 竞 技 金 牌 2 0 1 6 年 担 任 第 六 届 宏 翰 世 界 跆 拳 道 交 流 大 会 裁 判 2 0 1 7 年 担 任 第 七 届 宏 翰 杯 世 界 跆 拳 道 交 流 大 会 检 录 刘 津 朋   前 埔 馆 馆 长 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 金 牌 讲 师 世 界 跆 拳 道 教 育 联 合 会 讲 师 国 际 跆 拳 道 高 级 教 练 研 修 院 特 邀 讲 师 2 0 1 0 年 担 任 宏 翰 跆 拳 道 总 教 练 2 0 1 1 年 赴 韩 国 学 习 进 修 跆 拳 道 教 育 2 0 1 2 年 宏 翰 杯 中 韩 国 际 交 流 大 会 检 录 长 2 0 1 4 年 中 美 俄 国 际 交 流 大 会 裁 判 长 2 0 1 4 年 第 七 届 世 界 跆 拳 道 国 际 交 流 大 会 检 录 长 2 0 1 5 年 被 授 予 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 杰 出 贡 献 奖 2 0 1 6 年 被 授 予 中 国 跆 拳 道 教 育 开 发 院 特 殊 贡 献 奖 2 0 1 7 年 被 授 予 世 界 跆 拳 道 教 育 联 合 会 杰 出 贡 献 奖 师 资 力 量 — — 强 大 的 师 资 团 队 ， 以 孩 子 们 的 体 质 健 康 为 己 任 在 线 客 服 ( 1 ) 在 线 客 服 ( 1 ) 副 标 题   课 程 客 服   商 务 合 作   工 作 时 间 周 一 至 周 五 ： 8 : 3 0 - 1 7 : 3 0 周 六 至 周 日 ： 9 : 0 0 - 1 7 : 0 0 分 馆 导 航 — — 成 就 学 员 的 健 康 体 魄 和 坚 韧 品 格 大 洲 馆 大 洲 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 湖 滨 六 里 2 0 0 号 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 思 明 区 湖 滨 六 里 2 0 0 号 海 晟 花 园 对 面 电 话 ： 1 5 2 - 8 0 2 6 - 4 7 7 7 大 洲 馆 简 介 思 北 馆 思 北 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 鸿 升 大 厦 4 F 2 号 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 致 力 于 打 造 一 流 的 跆 拳 道 馆 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 思 北 路 口 禾 祥 西 路 4 号 鸿 升 大 厦 2 2 楼 2 2 0 6 室 电 话 ： 1 5 2 - 8 0 2 4 - 3 7 7 7 思 北 馆 简 介 大 唐 馆 大 唐 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 大 唐 世 家 樱 花 山 庄 小 区 内 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 湖 里 区 兴 隆 路 6 0 6 之 1 1 号 3 楼 电 话 ： 1 5 2 - 8 0 2 4 - 9 7 7 7 大 唐 馆 简 介 金 尚 馆 金 尚 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 金 尚 小 区 活 动 中 心 二 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 湖 里 区 金 尚 小 区 活 动 中 心 二 楼 电 话 ： 1 8 8 - 7 6 4 1 - 1 7 7 7 金 尚 馆 简 介 金 鸡 亭 馆 金 鸡 亭 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 莲 前 西 路 太 川 大 楼 六 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 交 通 便 利 公 交 B R T 卧 龙 晓 城 站 直 达 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 ● 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 采 用 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 思 明 区 莲 前 西 路 太 川 大 楼 六 楼 电 话 ： 1 5 2 - 6 0 2 4 - 4 7 7 7 金 鸡 亭 馆 简 介 杏 林 馆 杏 林 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 杏 东 路 金 融 大 厦 4 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 集 美 区 杏 林 东 路 2 7 号 金 融 大 厦 4 楼 电 话 ： 1 5 2 - 8 0 2 4 - 8 7 7 7 杏 林 馆 简 介 前 埔 馆 前 埔 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 前 埔 不 夜 城 三 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 思 明 区 前 埔 不 夜 城 三 楼 电 话 ： 1 5 2 - 8 0 2 8 - 4 7 7 7 前 埔 馆 简 介 红 楼 馆 红 楼 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 湖 里 区 华 光 路 2 0 号 电 子 商 务 大 厦 三 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 湖 里 区 华 光 路 2 0 号 电 子 商 务 大 厦 三 楼 电 话 ： 1 5 2 - 8 0 2 4 - 6 7 7 7 红 楼 馆 简 介 江 头 馆 江 头 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 吕 岭 路 长 安 大 厦 7 楼 H 室 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 湖 里 区 江 头 吕 岭 路 7 7 号 长 安 大 厦 7 楼 H 室 电 话 ： 1 3 9 - 5 9 2 4 - 9 7 7 7 江 头 馆 简 介 观 音 山 馆 观 音 山 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 思 明 区 塔 埔 半 屏 山 路 1 2 5 1 号 3 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 思 明 区 塔 埔 半 屏 山 路 1 2 5 1 号 3 楼 3 0 3 电 话 ： 1 5 2 - 8 0 2 4 - 2 7 7 7 观 音 山 馆 简 介 祥 店 馆 祥 店 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 湖 里 区 祥 店 三 路 后 埔 北 二 里 2 1 2 号 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 湖 里 区 祥 店 三 路 后 埔 北 二 里 2 1 2 号 电 话 ： 0 5 9 2 - 5 2 8 5 6 0 6 祥 店 馆 简 介 金 湖 馆 金 湖 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 金 湖 路 金 湖 大 厦 五 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 金 湖 路 金 湖 大 厦 五 楼 右 侧 5 0 2 电 话 ： 1 3 7 - 2 0 8 7 - 4 7 7 7 金 湖 馆 简 介 东 渡 馆 东 渡 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 湖 里 区 东 渡 路 棕 榈 城 2 3 2 号 二 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 湖 里 区 东 渡 路 棕 榈 城 2 3 2 号 二 楼 电 话 ： 0 5 9 2 - 6 2 6 4 1 4 4 东 渡 馆 简 介 希 尔 福 馆 希 尔 福 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 思 明 区 希 尔 福 酒 店 健 康 水 会 2 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 思 明 区 希 尔 福 酒 店 健 康 水 会 2 楼 电 话 ： 0 5 9 2 - 2 0 3 7 1 1 3 希 尔 福 馆 简 介 凯 旋 馆 凯 旋 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 思 明 区 金 榜 路 6 3 号 凯 旋 广 场 4 层 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 思 明 区 金 榜 路 6 3 号 凯 旋 广 场 4 层 4 3 3 号 电 话 ： 0 5 9 2 - 5 1 6 1 5 7 1 凯 旋 馆 简 介 海 沧 馆 海 沧 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 海 沧 区 东 孚 商 业 街 1 1 0 号 2 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 海 沧 区 东 孚 商 业 街 1 1 0 号 2 楼 电 话 ： 0 5 9 2 - 6 3 1 2 0 0 6 海 沧 馆 简 介 抚 州 馆 抚 州 馆 位 于 江 西 抚 州 市 （ 常 青 商 场 三 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 江 西 抚 州 市 赣 东 大 道 常 青 商 场 三 楼 电 话 ： 1 3 7 - 5 5 9 2 - 1 7 2 3 抚 州 馆 简 介 穆 棱 馆 穆 棱 馆 位 于 在 黑 龙 江 省 穆 棱 市 （ 政 府 2 号 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 黑 龙 江 省 穆 棱 市 政 府 2 号 楼 电 话 ： 1 3 6 - 9 4 5 3 - 4 0 0 1 穆 棱 馆 简 介 甘 蔗 馆 甘 蔗 馆 位 于 福 州 市 （ 世 茂 商 业 街 5 # 2 3 5 ， 2 3 6 号 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 福 州 市 甘 蔗 学 院 路 世 茂 商 业 街 5 # 2 3 5 ， 2 3 6 号 电 话 ： 1 5 9 - 8 0 2 3 - 6 2 3 8 甘 蔗 馆 简 介 蔡 塘 馆 蔡 塘 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 创 客 空 间 大 楼 4 0 9 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 蔡 塘 社 1 0 3 9 号 创 客 空 间 大 楼 4 0 9 电 话 ： 0 5 9 2 - 6 2 6 2 7 4 4 蔡 塘 馆 简 介 东 浦 馆 东 浦 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 东 浦 路 3 0 号 时 尚 国 际 负 一 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 思 明 区 东 浦 路 3 0 号 时 尚 国 际 负 一 楼 电 话 ： 1 8 6 - 9 5 6 2 - 7 7 1 5 东 浦 馆 简 介 白 鹭 洲 馆 白 鹭 洲 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 湖 滨 南 路 5 7 号 金 源 大 厦 4 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 湖 滨 南 路 5 7 号 金 源 大 厦 4 楼 4 F 电 话 ： 1 5 7 - 1 1 5 8 - 4 7 7 7 白 鹭 洲 馆 简 介 橡 树 湾 馆 橡 树 湾 馆 坐 落 在 美 丽 的 花 园 城 市 厦 门 （ 集 美 区 橡 树 湾 小 区 对 面 菩 成 装 饰 城 美 宜 佳 二 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 厦 门 市 集 美 区 橡 树 湾 小 区 对 面 菩 成 装 饰 城 美 宜 佳 二 楼 电 话 ： 1 7 7 - 5 9 2 2 - 3 1 2 1   1 8 8 - 7 6 4 1 - 2 7 7 7 橡 树 湾 馆 简 介 宏 翰 茗 阳 跆 拳 道 宏 翰 茗 阳 跆 拳 道 馆 位 于 在 黑 龙 江 省 佳 木 斯 市 （ 建 三 江 农 垦 局 局 直 小 学 对 面 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 黑 龙 江 省 佳 木 斯 市 建 三 江 农 垦 局 局 直 小 学 对 面 电 话 ： 1 5 1 - 4 5 4 4 - 3 4 8 3 宏 翰 茗 阳 跆 拳 道 馆 简 介 宏 翰 跆 拳 道 宏 翰 跆 拳 道 馆 位 于 黑 龙 江 省 牡 丹 江 市 （ 城 市 人 家 三 楼 ） 道 馆 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 。 我 们 以 人 性 教 育 为 辅 ， 帮 助 教 化 学 员 内 心 , 让 孩 子 们 接 受 并 真 正 从 心 和 思 想 得 到 改 变 ， 从 而 树 立 正 确 的 是 非 观 和 积 极 的 正 能 量 思 想 。 小 班 化 的 教 学 使 每 个 学 员 都 能 获 得 教 练 的 悉 心 指 导 ； 细 致 的 分 班 使 得 每 个 学 员 都 能 根 据 自 身 的 需 求 ， 选 择 适 宜 的 课 程 ； 多 媒 体 智 能 教 学 充 实 又 不 失 趣 味 。 我 们 以 提 高 学 员 素 质 为 最 终 目 的 ， 力 争 用 跆 拳 道 的 体 育 精 神 来 教 化 学 员 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 优 势 ： ● 位 于 人 流 集 中 区 ● 拥 有 经 验 丰 富 的 专 职 教 练 （ 世 界 跆 拳 道 联 盟 四 段 资 格 ） ● 引 进 全 国 独 一 无 二 的 多 媒 体 人 性 教 育 系 统 ● 课 程 与 韩 国 同 步 ● 定 期 为 学 员 做 身 体 健 康 评 估 （ a . 骨 密 度 检 测 b . 基 本 体 质 状 态 检 测 c . 生 长 指 数 检 测 d . 微 量 元 素 检 测 ） 通 过 科 学 的 方 法 让 所 有 的 家 长 了 解 学 员 们 在 身 体 方 面 的 健 康 。 ● 道 馆 装 修 全 部 墙 壁 为 高 密 度 s p o n g e 材 料 ， 地 面 全 部 进 口 L G 公 司 新 型 整 体 p v c 地 面 （ 国 际 跆 拳 道 馆 专 用 ） ● 所 有 学 员 上 课 前 打 卡 ， 打 卡 后 家 长 会 收 到 学 员 上 课 短 信 。 我 们 承 诺 ： 宏 翰 跆 拳 道 馆 跟 家 长 的 目 的 一 致 ， 用 心 培 养 每 一 个 孩 子 。 宏 翰 跆 拳 道 馆 的 教 育 理 念 不 能 保 证 每 一 个 孩 子 都 成 才 ， 但 我 们 可 以 做 到 让 每 一 位 学 员 更 健 康 、 更 明 事 理 、 更 懂 礼 仪 、 更 知 孝 顺 ， 由 心 发 生 改 变 。 地 址 ： 黑 龙 江 省 牡 丹 江 市 西 安 区 西 三 条 路 平 安 街 交 叉 口 城 市 人 家 三 楼 电 话 ： 1 5 8 - 0 4 5 3 - 4 9 7 7 宏 翰 跆 拳 道 馆 简 介 精 以 神 聚 ， 神 以 气 会 百 看 不 如 一 练 ， 百 练 不 如 一 专 内 练 一 口 气 ， 外 练 筋 骨 皮 入 门 引 路 需 口 授 ， 功 用 无 息 法 自 修 眼 无 神 ， 拳 无 魂 外 讲 手 眼 身 法 步 ， 内 练 精 神 意 念 足 新 闻 资 讯 — — 参 与 小 组 ， 结 交 跆 拳 道 好 友 ， 了 解 行 业 资 讯 知 识 库 科 学 育 儿 了 解 更 多 了 解 更 多 学 员 分 享 了 解 更 多 品 势 太 极 了 解 更 多 跆 拳 道 知 识 库 跆 拳 道 黑 带 交 流 了 解 更 多 前 踢 技 巧 了 解 更 多 资 讯 动 态 1 1 . 3 0 日 首 批 《 小 e 空 间 》 线 下 体 验 馆 授 牌 仪 式 于 我 司 隆 重 举 行 终 于 成 为 华 耀 鸿 泰 首 批 战 略 合 作 线 下 体 验 服 务 馆 了 ， 我 们 将 更 好 的 服 务 于 所 有 会 员 姜 宏 翰 先 生 随 团 至 刘 亚 楼 将 军 故 里 学 校 调 研 考 察 不 断 努 力 ， 坚 持 不 懈 ， 黑 带 在 等 你 ！ 关 于 2 0 2 1 年 春 节 假 期 通 知 祝 大 家 元 旦 ， 新 年 快 乐 呀 ~ 元 旦 放 假 通 知 我 们 要 的 不 止 是 强 健 的 体 魄 ， 还 有 强 大 的 内 心 坚 持 训 练 不 是 为 了 战 胜 谁 ， 而 是 与 最 好 的 自 己 相 遇 关 于 国 庆 放 假 的 通 知 宏 翰 跆 拳 道 高 能 少 年 3 天 2 夜 国 庆 营 开 营 啦 ！ 首 页 关 于 宏 翰 宏 翰 教 学 视 频 演 示 新 闻 动 态 A P P 下 载 联 系 我 们 闽 公 网 安 备 3 5 0 2 0 3 0 2 0 3 4 3 9 4 号 | C o p y r i g h t ‍ ‍ ‍ © 2 0 1 4 - 2 0 2 3 宏 翰 跆 拳 道 A l l R i g h t s R e s e r v e d 闽 I C P 备 1 8 0 2 8 9 8 号 - 3 | 本 站 支 持   - - 在 线 客 服     — — — — — — — — 服 务 热 线 0 5 9 2 - 5 3 2 1 8 7 2   Q Q 在 线 客 服  

做上本站友情链接,在您站上点击一次,即可自动秒收录并自动排在本站第一位！
<a href="https://56sl.com/" target="_blank">五六秒收录</a>