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P l e a s e e n a b l e i t t o c o n t i n u e . 千 锋 视 频 库 首 页 直 播 公 开 课 技 术 点 分 类 技 术 文 章 工 具 源 码 J a v a 分 布 式 架 构 前 端 N o d e . j s 入 门 到 实 战 H u d i 数 据 湖 P y t h o n 快 速 搞 定 E x c e l 数 据 分 析 玩 转 商 业 插 画 设 计 核 心 师 资 实 力 派 授 课 导 师 ， 1 0 年 开 发 经 验 倾 囊 相 授 威 哥 （ 马 老 师 ） 4 2 节 精 品 课 移 动 联 合 会 考 试 中 心 特 聘 讲 师 千 锋 J a v a 研 究 院 技 术 官 教 程 下 载 古 艺 散 人 （ 陆 老 师 ） 4 8 节 精 品 课 原 去 哪 儿 网 前 端 架 构 师 千 锋 H T M L 5 大 前 端 教 学 副 总 监 教 程 下 载 李 老 师 8 8 节 精 品 课 千 锋 大 数 据 学 科 主 管 教 程 下 载 测 试 凯 哥 （ 杨 老 师 ） 1 9 节 精 品 课 原 企 业 级 项 目 负 责 人 千 锋 软 件 测 试 讲 师 教 程 下 载 J a c k f r u e d （ 骆 老 师 ） 1 0 9 节 精 品 课 原 多 家 企 业 架 构 师 及 技 术 顾 问 千 锋 P y t h o n 讲 师 教 程 下 载 奥 法 （ 徐 老 师 ） 5 3 节 精 品 课 原 九 州 首 席 C T O 千 锋 云 计 算 教 学 主 管 教 程 下 载 各 科 学 习 路 线 J a v a w e b 前 端 大 数 据 P y t h o n U I 设 计 物 联 网 云 计 算 软 件 测 试 U n i t y 3 D 网 络 安 全 短 视 频 直 播 电 商 影 视 剪 辑 J a v a 学 习 路 线 聚 焦 行 业 热 门 技 术 ， 通 过 贴 近 实 战 的 J a v a 视 频 教 程 ， 3 个 月 从 入 门 到 精 通 ， 视 频 笔 记 工 具 源 码 ， 企 业 级 实 战 项 目 免 费 放 送 第 一 阶 段 J a v a 基 础 初 入 了 解 J a v a 语 言 核 心 基 础 J a v a S E J a v a 集 合 框 架 J a v a 多 线 程 J D K 8 新 特 性 方 法 与 数 组 集 合 多 线 程 与 并 发 泛 型 文 件 与 I O 反 射 与 内 省 网 络 编 程 E c l i p s e 与 异 常 处 理 面 向 对 象 常 用 类 库 A P I 第 二 阶 段 深 入 了 解 J a v a 进 阶 M y S Q L 优 化 和 原 理 I o c - A O P - 整 合 M y B a t i s M y S Q L 核 心 技 术 J D B C S e r v l e t J S P J a v a S c r i p t A J A X 前 后 端 交 互 j Q u e r y B o o t s t r a p H T M L 5 C S S 3 N g i n x B o o t s t r a p / l a y u i S e n t i n e l 第 三 阶 段 J a v a 高 级 课 程 精 讲 M a v e n G i t M y b a t i s S p r i n g M V C L o g Q u a r t z L a y U I S S M U N I X D o c k e r M y B a t i s - P l u s P a g e H e l p e r S h i r o S p r i n g S e c u r i t y R e d i s i T o k e n - 反 向 代 理 负 载 Z o o k e e p e r C D N 第 四 阶 段 J a v a 实 操 案 例 应 有 尽 有 锋 迷 商 城 案 例 V U E 实 战 案 例 项 目 实 战 - M y S h o p 高 级 框 架 微 服 务 架 构 项 目 实 战 S p r i n g b o o t 框 架 项 目 Z o o k e e p e r B / S 架 构 后 台 管 理 系 统 K a f k a 集 群 实 战 《 卖 淘 乐 》 后 台 管 理 系 统 微 服 务 电 商 开 放 平 台 阿 里 框 架 J V M 信 息 管 理 系 统 J a v a 视 频 教 程 合 集 第 一 阶 段 J a v a 基 础 初 入 了 解 小 伙 伴 可 通 过 这 套 视 频 全 面 掌 握 J a v a 语 言 核 心 技 术 ， 打 下 扎 实 的 基 本 功 ， 为 后 续 J a v a 高 级 框 架 、 分 布 式 、 高 并 发 课 程 作 充 分 铺 垫 ， 对 基 础 算 法 与 数 据 结 构 ， 常 用 设 计 模 式 原 理 ， O O 思 想 ， 达 到 P 7 程 序 员 （ 阿 里 技 术 专 家 级 ） 要 求 的 基 础 水 平 。 J a v a 核 心 技 术 视 频 教 程 （ 全 套 ） 2 1 6 2 人 学 习 入 门 J a v a 编 程 轻 松 入 门 视 频 ， 由 千 锋 教 育 真 诚 出 品 。 本 套 视 频 涵 盖 了 J a v a 的 初 级 入 门 知 识 。 包 括 ： J a v a 环 境 搭 建 ； 变 量 常 量 、 数 据 类 型 与 运 算 符 ； 循 环 分 支 语 句 ； 数 组 ； 函 数 及 方 法 ； 面 向 对 象 ； 字 符 串 的 用 法 ； 集 合 ； I O 流 操 作 ； 接 口 编 程 等 核 心 知 识 。 本 视 频 深 入 浅 出 ， 抛 弃 晦 涩 难 懂 的 专 业 词 汇 ， 深 入 体 贴 零 基 础 小 白 。 通 过 学 习 ， 帮 助 零 基 础 的 学 员 ， 轻 松 掌 握 J a v a 编 程 基 础 。 J a v a S E 基 础 入 门 到 精 通 2 0 9 9 人 学 习 入 门 J a v a 集 合 框 架 主 要 讲 解 ： 1 . 集 合 的 概 念 2 . C o l l e c t i o n 体 系 集 合 3 . L i s t 接 口 与 实 现 类 4 . S e t 接 口 与 实 现 类 5 . M a p 接 口 与 实 现 类 6 . 泛 型 集 合 与 工 具 类 J a v a 集 合 框 架 详 解 2 0 5 8 人 学 习 入 门 J a v a 多 线 程 主 要 讲 解 ： 1 . 什 么 是 线 程 2 . 线 程 的 组 成 3 . 线 程 的 状 态 4 . 线 程 安 全 5 . 线 程 池 6 . 线 程 安 全 的 集 合 J a v a 多 线 程 详 解 2 1 2 1 人 学 习 入 门 J a v a - J D K 8 新 特 性 主 要 讲 解 ： 1 . J a v a 8 概 述 2 . L a m b d a 表 达 式 3 . 函 数 式 接 口 4 . 方 法 引 用 5 . S t r e a m A P I 6 . 新 时 间 A P I J D K 8 新 特 性 详 解 2 0 7 3 人 学 习 入 门 方 法 就 是 J a v a 类 的 对 象 的 一 个 成 员 ， 它 与 属 性 是 平 级 的 。 因 为 两 者 都 是 属 于 类 的 成 员 。 方 法 是 一 种 代 码 的 封 装 ， 把 我 们 需 要 执 行 的 业 务 功 能 ， “ 打 包 ” 到 这 个 区 间 中 ， 然 后 使 用 类 或 者 对 象 来 进 行 调 用 ， 来 帮 助 我 们 对 数 据 进 行 处 理 。 方 法 与 数 组 1 5 3 8 人 学 习 入 门 面 向 对 象 （ O b j e c t O r i e n t e d ） 是 一 种 新 兴 的 程 序 设 计 方 法 ， 或 者 是 一 种 新 的 程 序 设 计 规 范 ( p a r a d i g m ) ， 其 基 本 思 想 是 使 用 对 象 、 类 、 继 承 、 封 装 、 多 态 等 基 本 概 念 来 进 行 程 序 设 计 。 从 现 实 世 界 中 客 观 存 在 的 事 物 （ 即 对 象 ） 出 发 来 构 造 软 件 系 统 ， 并 且 在 系 统 构 造 中 尽 可 能 运 用 人 类 的 自 然 思 维 方 式 。 面 向 对 象 1 5 2 1 人 学 习 入 门 什 么 是 异 常 ？ 程 序 运 行 时 ， 发 生 的 不 被 期 望 的 事 件 ， 它 阻 止 了 程 序 按 照 程 序 员 的 预 期 正 常 执 行 ， 这 就 是 异 常 。 异 常 发 生 时 ， 是 任 程 序 自 生 自 灭 ， 立 刻 退 出 终 止 。 在 J a v a 中 即 ， J a v a 在 编 译 或 运 行 或 者 运 行 过 程 中 出 现 的 错 误 。 J a v a 提 供 了 更 加 优 秀 的 解 决 办 法 ： 异 常 处 理 机 制 。 E c l i p s e 与 异 常 处 理 1 5 3 1 人 学 习 入 门 一 个 有 经 验 的 J a v a 开 发 人 员 特 征 之 一 就 是 善 于 使 用 已 有 的 轮 子 来 造 车 。 《 E f f e c t i v e J a v a 》 的 作 者 J o s h u a B l o c h 曾 经 说 过 ： “ 建 议 使 用 现 有 的 A P I 来 开 发 ， 而 不 是 重 复 造 轮 子 ” 。 在 本 文 中 , 将 分 享 一 些 J a v a 开 发 人 员 应 该 熟 悉 的 最 有 用 的 和 必 要 的 库 和 A P I 。 常 用 类 库 A P I 1 5 3 8 人 学 习 入 门 集 合 框 架 是 一 个 用 来 代 表 和 操 纵 集 合 的 统 一 架 构 。 J a v a 集 合 框 架 主 要 包 括 两 种 类 型 的 容 器 ， 一 种 是 集 合 （ C o l l e c t i o n ） ， 存 储 一 个 元 素 集 合 ， 另 一 种 是 图 （ M a p ） ， 存 储 键 / 值 对 映 射 。 C o l l e c t i o n 接 口 又 有 3 种 子 类 型 ， L i s t 、 S e t 和 Q u e u e ， 再 下 面 是 一 些 抽 象 类 ， 最 后 是 具 体 实 现 类 ， 常 用 的 有 A r r a y L i s t 、 L i n k e d L i s t 、 H a s h S e t 、 L i n k e d H a s h S e t 、 H a s h M a p 、 L i n k e d H a s h M a p 等 等 。 集 合 1 5 3 8 人 学 习 入 门 文 件 I / O ： 文 件 I / O 称 之 为 不 带 缓 存 的 I O （ u n b u f f e r e d I / O ) 。 不 带 缓 存 指 的 是 每 个 r e a d ， w r i t e 都 调 用 内 核 中 的 一 个 系 统 调 用 。 也 就 是 一 般 所 说 的 低 级 I / O — — 操 作 系 统 提 供 的 基 本 I O 服 务 ， 与 o s 绑 定 ， 特 定 于 l i n i x 或 u n i x 平 台 。 文 件 与 I O 1 5 7 9 人 学 习 入 门 J a v a 是 最 先 支 持 多 线 程 的 开 发 的 语 言 之 一 ， J a v a 从 一 开 始 就 支 持 了 多 线 程 能 力 ， 因 此 J a v a 开 发 者 能 常 遇 到 上 面 描 述 的 问 题 场 景 。 多 线 程 与 并 发 1 5 3 6 人 学 习 入 门 计 算 机 网 络 是 通 过 传 输 介 质 、 通 信 设 施 和 网 络 通 信 协 议 ， 把 分 散 在 不 同 地 点 的 计 算 机 设 备 互 连 起 来 的 ， 实 现 资 源 共 享 和 数 据 传 输 的 系 统 。 网 络 编 程 就 是 编 写 程 序 使 互 联 网 的 两 个 （ 或 多 个 ） 设 备 （ 如 计 算 机 ） 之 间 进 行 数 据 传 输 。 J a v a 语 言 对 网 络 编 程 提 供 了 良 好 的 支 持 。 通 过 其 提 供 的 接 口 我 们 可 以 很 方 便 地 进 行 网 络 编 程 。 网 络 编 程 1 5 4 5 人 学 习 入 门 一 、 什 么 是 内 省 ？ 内 省 （ I n t r o s p e c t o r ） 是 J a v a 语 言 对 J a v a B e a n 类 属 性 、 事 件 的 处 理 方 法 ， 例 如 类 U s e r 中 有 属 性 n a m e ， 那 么 必 定 有 g e t N a m e ， s e t N a m e 方 法 ， 我 们 可 以 通 过 他 们 来 获 取 或 者 设 置 值 ， 这 是 常 规 操 作 。 J a v a 提 供 了 一 套 A P I 来 访 问 某 个 属 性 的 g e t t e r / s e t t e r 方 法 ， 这 些 A P I 存 放 在 j a v a . b e a n s 中 二 、 什 么 是 反 射 ？ J a v a 反 射 机 制 是 在 运 行 中 ， 对 任 意 一 个 类 ， 能 够 获 取 得 到 这 个 类 的 所 有 属 性 和 方 法 ； 对 于 任 意 一 个 对 象 ， 都 能 够 调 用 它 的 任 意 一 个 方 法 ； 这 种 动 态 获 取 类 信 息 以 及 动 态 调 用 类 对 象 方 法 的 功 能 叫 做 J a v a 语 言 的 反 射 机 制 反 射 与 内 省 1 5 0 3 人 学 习 入 门 泛 型 在 j a v a 中 有 很 重 要 的 地 位 ， 在 面 向 对 象 编 程 及 各 种 设 计 模 式 中 有 非 常 广 泛 的 应 用 。 泛 型 ， 即 “ 参 数 化 类 型 ” 。 一 提 到 参 数 ， 最 熟 悉 的 就 是 定 义 方 法 时 有 形 参 ， 然 后 调 用 此 方 法 时 传 递 实 参 。 泛 型 1 5 8 4 人 学 习 入 门 第 二 阶 段 深 入 了 解 J a v a 进 阶 掌 握 使 用 最 广 泛 的 开 源 数 据 库 M y s q l ， 学 会 数 据 库 的 安 装 ， 熟 悉 S Q L 语 句 的 使 用 （ D D L 语 句 、 D M L 语 句 、 D Q L 语 句 ） ， 特 别 是 表 数 据 增 、 删 、 改 、 查 等 S Q L 语 句 的 熟 练 使 用 。 为 后 续 课 程 学 习 奠 定 基 础 。 6 小 时 精 通 M y S Q L 数 据 库 2 1 1 2 人 学 习 中 级 套 视 频 是 M y S Q L 高 级 进 阶 课 程 ， 为 面 试 和 工 作 提 升 必 备 课 程 。 课 程 中 以 案 例 分 析 的 形 式 进 行 M y S Q L 优 化 的 深 度 分 析 、 以 及 介 绍 M y S Q L 优 化 常 用 分 析 工 具 的 使 用 。 本 套 课 程 主 要 讲 解 M y S Q L 优 化 和 原 理 包 括 4 大 部 分 ： 一 、 M y S Q L 存 储 原 理 和 效 率 提 升 二 、 S Q L 优 化 和 优 化 工 具 三 、 M y S Q L 全 面 优 化 四 、 M y S Q L 锁 机 制 和 优 化 原 理 学 习 完 本 套 课 程 ， 轻 松 应 对 工 作 和 面 试 中 对 于 M y S Q L 优 化 的 细 节 和 原 理 分 析 。 M y S Q L 优 化 和 原 理 分 析 2 1 1 7 人 学 习 中 级 本 套 课 程 是 S p r i n g 入 门 到 精 通 教 程 ， 课 程 包 括 S p r i n g I o C 、 S p r i n g A O P ( C G L i b 、 J D K 动 态 代 理 ) 、 S p r i n g 整 合 M y B a t i s ， S p r i n g 事 务 管 理 等 内 容 。 学 完 掌 握 什 么 ： 通 过 本 套 课 程 的 学 习 ， 你 将 掌 握 ： 1 、 I o C 和 依 赖 注 入 2 、 A O P 的 原 理 和 实 际 使 用 3 、 S p r i n g 整 合 M y B a t i s 项 目 开 发 4 、 S p r i n g 声 明 式 事 务 管 理 S p r i n g （ I o c - A O P - 整 合 M y B a t i s ） 2 1 5 9 人 学 习 中 级 J a v a 数 据 库 连 接 ， （ J a v a D a t a b a s e C o n n e c t i v i t y ， 简 称 J D B C ） 是 J a v a 语 言 中 用 来 规 范 客 户 端 程 序 如 何 来 访 问 数 据 库 的 应 用 程 序 接 口 ， 提 供 了 诸 如 查 询 和 更 新 数 据 库 中 数 据 的 方 法 。 J D B C 也 是 S u n M i c r o s y s t e m s 的 商 标 。 我 们 通 常 说 的 J D B C 是 面 向 关 系 型 数 据 库 的 。 J D B C 核 心 技 术 讲 解 2 1 1 3 人 学 习 中 级 S e r v l e t （ S e r v e r A p p l e t ） 是 J a v a S e r v l e t 的 简 称 ， 称 为 小 服 务 程 序 或 服 务 连 接 器 ， 用 J a v a 编 写 的 服 务 器 端 程 序 ， 具 有 独 立 于 平 台 和 协 议 的 特 性 ， 主 要 功 能 在 于 交 互 式 地 浏 览 和 生 成 数 据 ， 生 成 动 态 W e b 内 容 。 基 于 S e r v l e t 讲 解 2 1 5 4 人 学 习 中 级 j s p 从 表 现 上 看 更 像 是 前 端 组 件 ， 只 是 传 统 的 h t m l 代 码 加 入 了 j a v a 脚 本 的 综 合 操 作 。 但 是 在 本 质 上 ， j s p 同 时 又 是 s e r v e l t 。 本 课 程 会 通 过 观 察 j s p 临 时 文 件 的 方 式 ， 详 细 的 对 大 家 讲 解 j s p 的 运 行 的 全 过 程 。 其 中 j s p 开 发 的 重 要 组 件 ， 如 j a v a 脚 本 拼 接 ， 指 令 ， 动 作 标 签 ， 内 置 对 象 等 内 容 都 会 在 课 程 中 有 详 细 的 讲 解 。 在 学 习 完 s e r v l e t 和 j s p 的 整 个 课 程 体 系 后 ， 学 员 们 完 全 有 能 力 开 发 出 自 己 的 第 一 套 基 于 B / S 架 构 的 增 删 改 查 操 作 。 基 于 J S P 讲 解 2 1 2 2 人 学 习 中 级 J a v a S c r i p t 是 一 种 属 于 网 络 的 高 级 脚 本 语 言 , 已 经 被 广 泛 用 于 W e b 应 用 开 发 , 常 用 来 为 网 页 添 加 各 式 各 样 的 动 态 功 能 , 为 用 户 提 供 更 流 畅 美 观 的 浏 览 效 果 。 通 常 J a v a S c r i p t 脚 本 是 通 过 嵌 入 在 H T M L 中 来 实 现 自 身 的 功 能 的 。 J a v a S c r i p t 零 基 础 入 门 2 1 0 8 人 学 习 中 级 A j a x 即 “ A s y n c h r o n o u s J a v a s c r i p t A n d X M L ” （ 异 步 J a v a S c r i p t 和 X M L ） ， 是 指 一 种 创 建 交 互 式 、 快 速 动 态 网 页 应 用 的 网 页 开 发 技 术 ， 无 需 重 新 加 载 整 个 网 页 的 情 况 下 ， 能 够 更 新 部 分 网 页 的 技 术 。 通 过 在 后 台 与 服 务 器 进 行 少 量 数 据 交 换 ， A j a x 可 以 使 网 页 实 现 异 步 更 新 。 这 意 味 着 可 以 在 不 重 新 加 载 整 个 网 页 的 情 况 下 ， 对 网 页 的 某 部 分 进 行 更 新 。 A J A X 前 后 端 交 互 技 术 2 0 9 9 人 学 习 中 级 j Q u e r y 是 一 个 快 速 、 简 洁 的 J a v a S c r i p t 框 架 ， 是 继 P r o t o t y p e 之 后 又 一 个 优 秀 的 J a v a S c r i p t 代 码 库 （ 或 J a v a S c r i p t 框 架 ） 。 j Q u e r y 设 计 的 宗 旨 是 “ w r i t e L e s s ， D o M o r e ” ， 即 倡 导 写 更 少 的 代 码 ， 做 更 多 的 事 情 。 它 封 装 J a v a S c r i p t 常 用 的 功 能 代 码 ， 提 供 一 种 简 便 的 J a v a S c r i p t 设 计 模 式 ， 优 化 H T M L 文 档 操 作 、 事 件 处 理 、 动 画 设 计 和 A j a x 交 互 。 j Q u e r y 极 简 J S 开 发 框 架 2 1 4 5 人 学 习 中 级 B o o t s t r a p 是 美 国 T w i t t e r 公 司 的 设 计 师 M a r k O t t o 和 J a c o b T h o r n t o n 合 作 基 于 H T M L 、 C S S 、 J a v a S c r i p t 开 发 的 简 洁 、 直 观 、 强 悍 的 前 端 开 发 框 架 ， 使 得 W e b 开 发 更 加 快 捷 。 B o o t s t r a p 提 供 了 优 雅 的 H T M L 和 C S S 规 范 ， 它 即 是 由 动 态 C S S 语 言 L e s s 写 成 。 B o o t s t r a p 前 端 必 备 2 1 3 3 人 学 习 中 级 H T M L 5 是 构 建 W e b 内 容 的 一 种 语 言 描 述 方 式 。 H T M L 5 是 互 联 网 的 下 一 代 标 准 ， 是 构 建 以 及 呈 现 互 联 网 内 容 的 一 种 语 言 方 式 ． 被 认 为 是 互 联 网 的 核 心 技 术 之 一 。 H T M L 5 1 5 3 8 人 学 习 中 级 C S S 3 是 C S S （ 层 叠 样 式 表 ） 技 术 的 升 级 版 本 ， 于 1 9 9 9 年 开 始 制 订 ， 2 0 0 1 年 5 月 2 3 日 W 3 C 完 成 了 C S S 3 的 工 作 草 案 ， 主 要 包 括 盒 子 模 型 、 列 表 模 块 、 超 链 接 方 式 、 语 言 模 块 、 背 景 和 边 框 、 文 字 特 效 、 多 栏 布 局 等 模 块 。 C S S 演 进 的 一 个 主 要 变 化 就 是 W 3 C 决 定 将 C S S 3 分 成 一 系 列 模 块 。 c s s 3 1 5 3 6 人 学 习 中 级 B o o t s t r a p 是 美 国 T w i t t e r 公 司 的 设 计 师 M a r k O t t o 和 J a c o b T h o r n t o n 合 作 基 于 H T M L 、 C S S 、 J a v a S c r i p t 开 发 的 简 洁 、 直 观 、 强 悍 的 前 端 开 发 框 架 ， 使 得 W e b 开 发 更 加 快 捷 。 B o o t s t r a p / l a y u i 1 5 3 8 人 学 习 中 级 N g i n x 是 一 款 轻 量 级 的 W e b 服 务 器 / 反 向 代 理 服 务 器 及 电 子 邮 件 （ I M A P / P O P 3 ） 代 理 服 务 器 ， 在 B S D - l i k e 协 议 下 发 行 。 其 特 点 是 占 有 内 存 少 ， 并 发 能 力 强 ， 事 实 上 n g i n x 的 并 发 能 力 在 同 类 型 的 网 页 服 务 器 中 表 现 较 好 ， 中 国 大 陆 使 用 n g i n x 网 站 用 户 有 ： 百 度 、 京 东 、 新 浪 、 网 易 、 腾 讯 、 淘 宝 等 。 N g i n x 1 5 1 5 人 学 习 中 级 S e n t i n e l 是 面 向 分 布 式 服 务 架 构 的 高 可 用 流 量 防 护 组 件 ， 主 要 以 流 量 为 切 入 点 ， 从 限 流 、 流 量 整 形 、 熔 断 降 级 、 系 统 负 载 保 护 、 热 点 防 护 等 多 个 维 度 来 帮 助 开 发 者 保 障 微 服 务 的 稳 定 性 。 S e n t i n e l 1 5 3 0 人 学 习 中 级 第 三 阶 段 J a v a 高 级 课 程 精 讲 本 套 课 程 是 S p r i n g M V C 入 门 到 精 通 教 程 ， S p r i n g M V C 是 基 于 M V C 软 件 架 构 设 计 模 式 基 础 之 上 ， 用 于 衔 接 前 后 端 的 一 个 开 源 W e b 框 架 。 本 套 课 程 包 括 S p r i n g M V C 的 框 架 部 署 配 置 、 创 建 控 制 器 、 前 端 请 求 控 制 器 或 者 静 态 资 源 配 置 、 控 制 器 接 收 前 端 数 据 、 并 对 前 端 请 求 作 出 响 应 等 全 流 程 全 细 节 的 讲 解 。 学 习 本 套 课 程 需 要 先 具 备 S p r i n g 的 核 心 知 识 。 在 课 程 最 后 将 会 完 成 三 大 框 架 （ S p r i n g 、 S p r i n g M V C 、 M y b a t i s ） 终 极 整 合 。 S p r i n g M V C 实 战 经 典 教 程 2 1 1 8 人 学 习 高 级 所 谓 日 志 （ L o g ） 是 指 系 统 所 指 定 对 象 的 某 些 操 作 和 其 操 作 结 果 按 时 间 有 序 的 集 合 。 l o g 文 件 就 是 日 志 文 件 ， l o g 文 件 记 录 了 系 统 和 系 统 的 用 户 之 间 交 互 的 信 息 ， 是 自 动 捕 获 人 与 系 统 终 端 之 间 交 互 的 类 型 、 内 容 或 时 间 的 数 据 收 集 方 法 ； 对 网 络 搜 索 而 言 ， 日 志 是 利 用 网 络 搜 索 引 擎 搜 索 信 息 的 用 户 在 搜 索 信 息 期 间 与 该 网 络 搜 索 引 擎 发 生 互 动 的 电 子 记 录 。 L o g - 日 志 管 理 体 系 讲 解 2 1 0 6 人 学 习 高 级 Q u a r t z 是 O p e n S y m p h o n y 开 源 组 织 在 J o b s c h e d u l i n g 领 域 又 一 个 开 源 项 目 ， 它 可 以 与 J 2 E E 与 J 2 S E 应 用 程 序 相 结 合 也 可 以 单 独 使 用 。 Q u a r t z 可 以 用 来 创 建 简 单 或 为 运 行 十 个 ， 百 个 ， 甚 至 是 好 几 万 个 J o b s 这 样 复 杂 的 程 序 。 J o b s 可 以 做 成 标 准 的 J a v a 组 件 或 E J B s 。 Q u a r t z 的 最 新 版 本 为 Q u a r t z 2 . 3 . 2 。 【 千 锋 教 育 】 Q u a r t z 视 频 2 1 2 2 人 学 习 高 级 l a y u i 更 多 是 面 向 于 后 端 开 发 者 ， 所 以 在 组 织 形 式 上 毅 然 采 用 了 几 年 前 的 以 浏 览 器 为 宿 主 的 类 A M D 模 块 管 理 方 式 ， 却 又 并 非 受 限 于 C o m m o n J S 的 那 些 条 条 框 框 ， 它 拥 有 自 己 的 模 式 ， 更 加 轻 量 和 简 单 。 L a y U I 框 架 视 频 2 0 7 0 人 学 习 高 级 l a y u i 更 多 是 面 向 于 后 端 开 发 者 ， 所 以 在 组 织 形 式 上 毅 然 采 用 了 几 年 前 的 以 浏 览 器 为 宿 主 的 类 A M D 模 块 管 理 方 式 ， 却 又 并 非 受 限 于 C o m m o n J S 的 那 些 条 条 框 框 ， 它 拥 有 自 己 的 模 式 ， 更 加 轻 量 和 简 单 。 S S M 框 架 _ L a y U I 综 合 练 习 2 0 6 9 人 学 习 高 级 U n i x 作 为 一 种 开 发 平 台 和 台 式 操 作 系 统 获 得 了 广 泛 使 用 ， 目 前 主 要 用 于 工 程 应 用 和 科 学 计 算 等 领 域 。 l i n u x 操 作 系 统 2 0 9 4 人 学 习 高 级 D o c k e r 是 一 个 开 源 的 应 用 容 器 引 擎 ， 让 开 发 者 可 以 打 包 他 们 的 应 用 以 及 依 赖 包 到 一 个 可 移 植 的 镜 像 中 ， 然 后 发 布 到 任 何 流 行 的 L i n u x 或 W i n d o w s 机 器 上 ， 也 可 以 实 现 虚 拟 化 。 容 器 是 完 全 使 用 沙 箱 机 制 ， 相 互 之 间 不 会 有 任 何 接 口 。 D o c k e r 视 频 应 用 容 器 引 擎 2 1 0 1 人 学 习 高 级 从 小 白 到 精 通 M a v e n 课 程 ， 本 套 课 程 从 项 目 为 什 么 需 要 构 建 工 具 到 项 目 仓 库 私 服 搭 建 ， 涵 盖 内 容 有 M a v e n 概 述 、 M a v e n 依 赖 管 理 、 M a v e n 生 命 周 期 管 理 、 M a v e n 常 用 命 令 、 M a v e n 整 合 I d e a 、 n e x u s 私 服 搭 建 等 。 是 入 门 M a v e n 小 白 必 备 课 程 ， 以 浅 显 易 懂 的 语 言 、 深 入 浅 出 的 讲 解 ， 带 你 走 入 M a v e n 的 世 界 ， 熟 练 M a v e n 的 使 用 ， 从 入 门 到 精 通 。 M a v e n 快 速 入 门 到 精 通 2 1 3 7 人 学 习 高 级 本 套 课 程 是 G i t 小 白 入 门 到 精 通 教 程 ， 课 程 包 括 版 本 管 理 的 优 势 、 G i t 的 基 本 使 用 、 G i t 远 程 仓 库 、 G i t 协 同 开 发 、 G i t 分 支 管 理 、 G i t 整 合 I d e a 等 ， 学 完 本 套 课 程 将 会 全 面 掌 握 G i t 的 实 际 使 用 ， 帮 助 你 在 企 业 团 队 协 同 开 发 中 提 高 工 作 效 率 。 7 小 时 快 速 掌 握 g i t 基 础 2 0 9 4 人 学 习 高 级 本 套 课 程 是 M y b a t i s 入 门 到 精 通 教 程 ， 课 程 包 括 O R M 概 述 、 M y b a t i s 概 述 、 M y b a t i s 增 删 查 改 、 M y b a t i s 配 置 文 件 详 解 、 M y b a t i s 关 联 映 射 、 M y B a t i s 动 态 S Q L 、 M y b a t i s 日 志 配 置 、 M y b a t i s 连 接 池 、 M y b a t i s 缓 存 、 M y b a t i s 延 迟 加 载 、 M y b a t i s 原 理 解 析 等 。 M y b a t i s 教 程 入 门 到 精 通 2 1 7 6 人 学 习 高 级 R e d i s （ R e m o t e D i c t i o n a r y S e r v e r ) ， 即 远 程 字 典 服 务 ， 是 一 个 开 源 的 使 用 A N S I C 语 言 编 写 、 支 持 网 络 、 可 基 于 内 存 亦 可 持 久 化 的 日 志 型 、 K e y - V a l u e 数 据 库 ， 并 提 供 多 种 语 言 的 A P I 。 R e d i s 1 5 4 0 人 学 习 高 级 M y B a t i s - P l u s ( 简 称 M P ) 是 一 个 M y B a t i s 的 增 强 工 具 , 在 M y B a t i s 的 基 础 上 只 做 增 强 不 做 改 变 , 为 简 化 开 发 、 提 高 效 率 而 生 。 M y B a t i s - P l u s 1 5 2 6 人 学 习 高 级 A p a c h e S h i r o 是 一 个 强 大 且 易 用 的 J a v a 安 全 框 架 , 执 行 身 份 验 证 、 授 权 、 密 码 和 会 话 管 理 。 使 用 S h i r o 的 易 于 理 解 的 A P I , 您 可 以 快 速 、 轻 松 地 获 得 任 何 应 用 程 序 , 从 最 小 的 移 动 应 用 程 序 到 最 大 的 网 络 和 企 业 应 用 程 序 。 S h i r o 1 5 6 5 人 学 习 高 级 其 核 心 就 是 一 组 过 滤 器 链 , 项 目 启 动 后 将 会 自 动 配 置 。 最 核 心 的 就 是 B a s i c A u t h e n t i c a t i o n F i l t e r 用 来 认 证 用 户 的 身 份 , 一 个 在 s p r i n g s e c u r i t y 中 一 种 过 滤 器 处 理 一 种 认 证 方 式 。 S p r i n g S e c u r i t y 1 5 4 7 人 学 习 高 级 使 用 代 理 服 务 器 可 以 将 请 求 转 发 给 内 部 的 W e b 服 务 器 ， 使 用 这 种 加 速 模 式 显 然 可 以 提 升 静 态 网 页 的 访 问 速 度 。 因 此 也 可 以 考 虑 使 用 这 种 技 术 ， 让 代 理 服 务 器 将 请 求 均 匀 转 发 给 多 台 内 部 W e b 服 务 器 之 一 上 ， 从 而 达 到 负 载 均 衡 的 目 的 。 i T o k e n - 反 向 代 理 负 载 1 5 6 2 人 学 习 高 级 C D N 的 全 称 是 C o n t e n t D e l i v e r y N e t w o r k ， 即 内 容 分 发 网 络 。 C D N 是 构 建 在 现 有 网 络 基 础 之 上 的 智 能 虚 拟 网 络 ， 依 靠 部 署 在 各 地 的 边 缘 服 务 器 ， 通 过 中 心 平 台 的 负 载 均 衡 、 内 容 分 发 、 调 度 等 功 能 模 块 ， 使 用 户 就 近 获 取 所 需 内 容 ， 降 低 网 络 拥 塞 ， 提 高 用 户 访 问 响 应 速 度 和 命 中 率 。 C D N 的 关 键 技 术 主 要 有 内 容 存 储 和 分 发 技 术 。 C D N 1 5 6 4 人 学 习 高 级 P a g e H e l p e r 是 m y b a t i s 框 架 的 一 个 插 件 , 用 于 支 持 在 m y b a t i s 执 行 分 页 操 作 , 使 用 非 常 方 便 。 P a g e H e l p e r 1 5 2 8 人 学 习 高 级 Z o o K e e p e r 是 一 个 分 布 式 的 ， 开 放 源 码 的 分 布 式 应 用 程 序 协 调 服 务 ， 是 G o o g l e 的 C h u b b y 一 个 开 源 的 实 现 ， 是 H a d o o p 和 H b a s e 的 重 要 组 件 。 它 是 一 个 为 分 布 式 应 用 提 供 一 致 性 服 务 的 软 件 ， 提 供 的 功 能 包 括 ： 配 置 维 护 、 域 名 服 务 、 分 布 式 同 步 、 组 服 务 等 。 Z o o k e e p e r 1 5 4 3 人 学 习 高 级 第 四 阶 段 J a v a 实 操 案 例 应 有 尽 有 开 放 平 台 ( O p e n P l a r t f o r m ) 在 软 件 行 业 和 网 络 中 ， 开 放 平 台 是 指 软 件 系 统 通 过 公 开 其 应 用 程 序 编 程 接 口 ( A P I ) 或 函 数 ( l u n c t i o n ) 来 使 外 部 的 程 序 可 以 增 加 该 软 件 系 统 的 功 能 或 使 用 该 软 件 系 统 的 资 源 ， 而 不 需 要 更 改 该 软 件 系 统 的 源 代 码 。 在 互 联 网 时 代 ， 把 网 站 的 服 务 封 装 成 系 列 计 算 机 易 识 别 的 数 据 接 口 开 放 出 去 ， 供 第 三 方 开 发 者 使 用 ， 这 种 行 为 就 叫 做 o p e n A P I , 提 供 开 放 A P I 的 平 台 本 身 就 被 称 为 开 放 平 台 。 开 放 平 台 1 5 1 5 人 学 习 项 目 全 网 最 强 电 商 项 目 教 程 （ 锋 迷 商 城 ） 对 标 阿 里 P 7 / P 8 _ 挑 战 年 薪 5 0 W _ 涛 哥 主 讲 （ 持 续 更 新 中 … … ） 课 程 简 介 ： 本 套 项 目 实 战 课 程 有 极 高 的 含 金 量 ， 采 用 当 下 最 主 流 的 微 服 务 分 布 式 架 构 ， 前 后 端 分 离 技 术 ， 掌 握 本 套 课 程 ， 你 将 拥 有 千 万 级 电 商 项 目 实 战 经 验 。 通 过 本 套 课 程 的 学 习 ， 你 将 具 备 ： 1 、 分 布 式 架 构 微 服 务 电 商 项 目 经 验 2 、 可 胜 任 互 联 网 电 商 项 目 J a v a 工 程 师 岗 位 3 、 技 术 能 力 相 当 于 阿 里 P 7 / P 8 级 别 （ 年 薪 5 0 W 起 ） 4 、 相 当 于 5 年 以 上 实 际 开 发 经 验 所 掌 握 的 技 术 能 力 （ 锋 迷 商 城 ） J a v a 分 布 式 架 构 2 1 1 6 人 学 习 项 目 本 套 视 频 是 一 个 V u e 和 V u e - e l e m e n t - a d m i n 前 端 框 架 速 成 、 并 且 配 合 后 端 数 据 联 动 的 前 后 端 分 离 课 程 。 课 程 的 内 容 中 包 括 V u e 和 V u e - E l e m e n t - U I 、 S S M 后 台 数 据 获 取 、 微 信 支 付 等 ， 是 一 个 完 整 的 前 后 台 分 离 电 商 案 例 。 核 心 涵 盖 前 端 常 用 V U E 框 架 的 完 整 讲 解 ： v u e 、 e l e m e n t u i 、 v u e e l e m e n t a d m i n ， 后 端 使 用 S p r i n g 、 S p r i n g M V C 、 M y b a t i s 、 微 信 支 付 实 现 电 商 闭 环 。 V U E 实 战 _ 电 商 案 例 2 1 4 0 人 学 习 项 目 本 课 程 主 要 讲 解 了 J a v a W e b 项 目 实 战 - M y S h o p ， 通 过 一 个 项 目 进 行 详 细 讲 解 ， 让 大 家 可 以 熟 悉 J a v a W e b 项 目 实 战 等 相 关 知 识 。 J a v a W e b 项 目 实 战 - M y S h o p 2 1 0 0 人 学 习 项 目 本 课 程 主 要 讲 解 了 高 级 框 架 项 目 - 开 放 平 台 云 控 中 心 ， 通 过 一 个 项 目 进 行 详 细 讲 解 ， 让 大 家 可 以 熟 悉 高 级 框 架 项 目 实 战 等 相 关 知 识 。 高 级 框 架 - 开 放 平 台 云 控 中 心 2 1 2 1 人 学 习 项 目 本 课 程 主 要 讲 解 了 微 服 务 架 构 项 目 实 战 - 大 型 企 业 战 略 开 放 平 台 ， 通 过 一 个 项 目 进 行 详 细 讲 解 ， 让 大 家 可 以 熟 悉 微 服 务 架 构 项 目 实 战 等 相 关 知 识 。 微 服 务 架 构 项 目 实 战 2 1 3 7 人 学 习 项 目 “ 伴 我 汽 车 ” 电 商 平 台 系 统 是 全 新 汽 车 电 商 平 台 ， 用 于 整 车 在 网 络 上 的 活 动 推 广 、 信 息 搜 集 、 资 讯 、 购 车 推 荐 等 相 关 业 务 的 开 展 。 涵 盖 了 所 有 移 动 端 （ H 5 ） 用 户 。 主 要 功 能 有 ： 首 页 推 荐 展 示 、 线 上 活 动 、 内 容 资 讯 、 选 车 工 具 、 商 品 介 绍 、 用 户 中 心 等 相 关 的 业 务 。 在 后 台 对 应 一 套 相 关 的 运 营 管 理 系 统 ， 主 要 功 能 包 括 ： 登 录 、 用 户 管 理 、 资 讯 管 理 、 线 上 活 动 管 理 、 商 品 管 理 、 选 车 工 具 等 相 关 功 能 。 电 商 平 台 《 伴 我 汽 车 》 项 目 案 例 2 0 9 9 人 学 习 项 目 其 实 作 为 一 名 J a v a 的 程 序 猿 ， 无 论 你 是 初 学 也 好 ， 大 神 也 罢 ， 学 生 管 理 系 统 一 直 都 是 一 个 非 常 好 的 例 子 ， 初 学 者 主 要 是 用 数 组 、 L i s t 等 等 来 写 出 一 个 简 易 的 学 生 管 理 系 统 ， 二 、 牛 逼 一 点 的 大 神 则 用 数 据 库 s w i n g 来 做 一 个 有 界 面 的 学 生 管 理 系 统 。 信 息 管 理 系 统 1 5 0 8 人 学 习 项 目 用 B / S 架 构 实 现 一 个 人 事 管 理 系 统 的 设 计 与 开 发 ， 主 要 包 括 后 台 数 据 库 的 建 立 和 前 台 应 用 程 序 的 开 发 。 B / S 架 构 后 台 管 理 系 统 1 5 3 5 人 学 习 项 目 J V M 是 J a v a V i r t u a l M a c h i n e （ J a v a 虚 拟 机 ） 的 缩 写 ， J V M 是 一 种 用 于 计 算 设 备 的 规 范 ， 它 是 一 个 虚 构 出 来 的 计 算 机 ， 是 通 过 在 实 际 的 计 算 机 上 仿 真 模 拟 各 种 计 算 机 功 能 来 实 现 的 。 J V M 1 5 5 1 人 学 习 项 目 Z o o K e e p e r 是 一 个 分 布 式 的 ， 开 放 源 码 的 分 布 式 应 用 程 序 协 调 服 务 ， 是 G o o g l e 的 C h u b b y 一 个 开 源 的 实 现 ， 是 H a d o o p 和 H b a s e 的 重 要 组 件 。 它 是 一 个 为 分 布 式 应 用 提 供 一 致 性 服 务 的 软 件 ， 提 供 的 功 能 包 括 ： 配 置 维 护 、 域 名 服 务 、 分 布 式 同 步 、 组 服 务 等 。 Z o o k e e p e r 1 5 1 0 人 学 习 项 目 K a f k a 作 为 一 个 集 群 运 行 在 一 个 或 多 个 可 跨 多 个 数 据 中 心 的 服 务 器 上 。 K a f k a 集 群 以 称 为 * * t o p i c s 主 题 * * 的 类 别 存 储 记 录 流 。 每 条 记 录 都 包 含 一 个 键 ， 一 个 值 和 一 个 时 间 戳 。 K a f k a 集 群 实 战 1 5 5 5 人 学 习 项 目 《 卖 淘 乐 》 后 台 管 理 系 统 是 一 个 管 理 系 统 ， 管 理 系 统 是 对 数 据 进 行 管 理 和 维 护 的 。 《 卖 淘 乐 》 后 台 管 理 系 统 就 是 对 实 沟 乐 系 统 的 数 据 进 行 管 理 的 一 个 系 统 。 《 卖 淘 乐 》 后 台 管 理 系 统 1 5 4 1 人 学 习 项 目 微 服 务 实 战 之 单 点 登 陆 物 车 系 统 的 工 程 业 务 果 构 实 战 微 服 务 电 商 1 5 2 4 人 学 习 项 目 阿 里 框 架 阿 里 框 架 1 5 1 3 人 学 习 项 目 工 具 源 码 M o r e > p h p S t u d y 高 阶 工 具 立 即 下 载 谷 歌 浏 览 器 最 好 用 的 浏 览 器 立 即 下 载 S u b l i m e T e x t 3 好 用 的 编 辑 器 立 即 下 载 H b u i l d e r X p h p 开 发 编 辑 器 立 即 下 载 技 术 文 章 M o r e > 五 大 J a v a 自 动 化 测 试 框 架 J a v a 自 动 化 测 试 框 架 主 要 有 以 下 五 种 ： S e l e n i u m ： S e l e n i u m 是 最 常 用 的 J a v a 自 动 化 测 试 框 架 之 一 ， 可 用 于 W e b 应 用 程 序 的 自 动 化 测 试 。 它 支 持 多 种 浏 览 器 和 操 作 系 统 ， 具 有 广 泛 的 开 发 社 区 和 活 跃 的 支 持 ， 提 供 了 丰 富 的 A P I 和 灵 活 的 测 试 功 能 。 A p p i u m ： A p p i u m 是 一 种 跨 平 台 自 动 化 测 试 框 架 ， 用 于 测 试 移 动 应 用 程 序 。 它 支 持 i O S 和 A n d 5 0 8 2 0 2 3 - 0 3 - 3 1 j a v a 开 发 中 n e t t y 线 程 模 型 原 理 N e t t y 是 一 种 高 性 能 、 异 步 事 件 驱 动 的 网 络 应 用 程 序 框 架 ， 使 用 了 多 种 并 发 模 型 来 提 高 性 能 和 可 靠 性 。 其 中 ， 线 程 模 型 是 N e t t y 的 关 键 组 成 部 分 之 一 ， 它 负 责 管 理 N e t t y 线 程 池 中 的 线 程 ， 协 调 网 络 请 求 和 响 应 的 处 理 。 N e t t y 的 线 程 模 型 采 用 了 R e a c t o r 模 式 。 在 R e a c t o r 模 式 中 ， 有 一 个 专 门 的 线 程 池 来 处 理 网 络 I O 事 件 ， 这 个 线 程 池 叫 做 E v e n t L o o p G r o u p 。 每 个 5 1 3 2 0 2 3 - 0 3 - 3 0 j a v a 如 何 实 现 在 线 播 放 功 能 要 实 现 在 线 播 放 功 能 ， 需 要 借 助 J a v a 中 的 音 频 和 视 频 处 理 库 ， 如 J a v a M e d i a F r a m e w o r k ( J M F ) 或 J a v a F X 。 以 下 是 使 用 J a v a F X 实 现 在 线 播 放 的 简 单 示 例 代 码 ： i m p o r t j a v a f x . a p p l i c a t i o n . A p p l i c a t i o n ; i m p o r t j a v a f x . s c e n e . S c e n e ; i m p o r t j a v a f x . s c e n e . l a y o u t . B o r d e r P a n e ; i m p o r t j a v a f x . s c e n e . m e d i a . M e d i a ; i m p o r t j a v 5 1 4 2 0 2 3 - 0 3 - 2 9 j a v a 的 变 量 的 数 据 类 型 ? 在 J a v a 中 ， 变 量 可 以 分 为 基 本 数 据 类 型 和 引 用 数 据 类 型 两 种 。 基 本 数 据 类 型 包 括 ： b y t e ： 1 字 节 的 整 数 类 型 ， 范 围 为 - 1 2 8 ~ 1 2 7 s h o r t ： 2 字 节 的 整 数 类 型 ， 范 围 为 - 3 2 7 6 8 ~ 3 2 7 6 7 i n t ： 4 字 节 的 整 数 类 型 ， 范 围 为 - 2 1 4 7 4 8 3 6 4 8 ~ 2 1 4 7 4 8 3 6 4 7 l o n g ： 8 字 节 的 整 数 类 型 ， 范 围 为 - 9 2 2 3 3 7 2 0 3 6 8 5 4 7 7 5 1 1 2 0 2 3 - 0 3 - 2 8 J a v a 视 频 教 程 w e b 前 端 视 频 教 程 大 数 据 视 频 教 程 P y t h o n 视 频 教 程 U I 设 计 视 频 教 程 物 联 网 视 频 教 程 云 计 算 视 频 教 程 软 件 测 试 视 频 教 程 U n i t y 3 D 视 频 教 程 网 络 安 全 视 频 教 程 短 视 频 直 播 电 商 视 频 教 程 影 视 剪 辑 视 频 教 程 友 情 链 接 更 多 电 脑 培 训 编 程 加 盟 跨 考 考 研 学 府 考 研 国 际 硕 士 福 州 事 业 单 位 招 聘 招 标 频 道 友 链 申 请 （ q q ） ： 2 6 3 3 7 0 6 3 2 初 心 至 善     匠 心 育 人 4 0 0 - 8 1 1 - 9 9 9 0 2 4 小 时 在 线 咨 询 关 于 千 锋 千 锋 简 介 联 系 我 们 企 业 服 务 锋 益 公 益 学 习 资 源 项 目 库 公 开 课 视 频 教 程 原 创 丛 书 服 务 指 南 报 名 咨 询 校 区 分 布 网 站 地 图 隐 私 声 明 千 锋 学 习 站 | 随 时 随 地 免 费 学 扫 一 扫 进 入 千 锋 手 机 站 C o p y r i g h t 2 0 1 1 - 2 0 2 3 北 京 千 锋 互 联 科 技 有 限 公 司 京 I C P 备 1 2 0 0 3 9 1 1 号 - 3 京 公 网 安 备 1 1 0 1 0 8 0 2 0 3 0 3 2 0 号 千 锋 教 育 运 营 主 体 ： 北 京 千 锋 互 联 科 技 有 限 公 司 ， 属 具 备 计 算 机 技 术 培 训 资 质 的 教 育 培 训 机 构 。

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