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高分子化学、 高分子合成、 高分子物理、 高分子物理化学、 高分子材料、 高分子自组装、 超分子聚合物、 高分子表界面、 高分子纳米材料、 能源高分子材料、 生物医用高分子、 生态环境高分子、 光电高分子、 高分子加工、 高分子凝胶、 张希、 高分子、 高分子学报、

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《 信 阳 师 范 学 院 学 报 ( 哲 学 社 会 科 学 版 ) 》 首 页 期 刊 介 绍 编 委 会 优 秀 论 文 获 奖 情 况 被 收 录 情 况 期 刊 在 线 优 先 发 表 当 期 目 录 过 刊 浏 览 下 载 排 行 阅 读 排 行 引 用 排 行 高 级 检 索 作 者 指 南 注 意 事 项 投 稿 须 知 投 稿 指 南 编 校 流 程 版 权 申 明 联 系 我 们 E n g l i s h 学 报 编 辑 部 E n g l i s h 首 页 期 刊 介 绍 编 委 会 优 秀 论 文 获 奖 情 况 被 收 录 情 况 期 刊 在 线 优 先 发 表 当 期 目 录 过 刊 浏 览 下 载 排 行 阅 读 排 行 引 用 排 行 高 级 检 索 作 者 指 南 注 意 事 项 投 稿 须 知 投 稿 指 南 编 校 流 程 版 权 申 明 联 系 我 们 E n g l i s h 学 报 编 辑 部 投 审 稿 系 统 作 者 投 稿 专 家 审 稿 编 辑 办 公 主 编 办 公 后 台 系 统 检 索 高 级 检 索 在 线 期 刊 E m a i l A l e r t R S S 引 用 排 行 阅 读 排 行 下 载 排 行 下 载 专 区 中 文 社 会 科 学 引 文 索 引 ( C S S C I ) 来 源 期 刊 目 录 （ 2 0 2 1 - 2 0 2 2 ) 《 中 国 人 文 社 会 科 学 期 刊 A M I 综 合 评 价 报 告 （ 2 0 1 8 年 ） ： A 刊 评 价 报 告 》 中 图 分 类 号 哲 社 版 论 文 格 式 中 文 社 会 科 学 引 文 （ C S S C I ） 来 源 期 刊 及 集 刊 （ 2 0 1 7 - 2 0 1 8 ） 目 录 中 文 核 心 期 刊 目 录 ( 2 0 1 5 版 ) 友 情 链 接 中 文 社 会 科 学 引 文 索 引 中 文 核 心 期 刊 目 录 ( 2 0 1 4 年 版 ) 北 . . . 中 国 人 文 社 会 科 学 期 刊 A M I 综 合 . . . 2 0 1 7 版 （ 中 国 核 心 学 术 期 刊 ） 学 . . . 中 国 人 文 社 会 科 学 核 心 期 刊 目 录 学 术 不 端 检 测 系 统 个 刊 影 响 力 统 计 分 析 数 据 库 2 0 1 7 - 2 0 1 8 C S S C I 目 录 新 华 文 摘 高 等 学 校 文 科 学 术 文 摘 中 国 人 民 大 学 复 印 报 刊 资 料 中 国 社 会 科 学 文 摘 全 国 高 等 学 校 文 科 学 报 研 究 会 网 站 访 问 量 优 先 发 表 当 期 目 录 过 刊 浏 览 优 先 发 表 栏 目 展 示 本 刊 经 同 行 评 议 确 定 正 式 录 用 的 文 章 ， 这 些 文 章 目 前 处 在 编 校 过 程 ， 尚 未 确 定 卷 期 及 页 码 ， 但 可 以 根 据 D O I 进 行 引 用 。 显 示 方 式 :         反 应 竞 争 和 提 取 干 扰 对 内 隐 记 忆 的 影 响 林 忻 , 孟 迎 芳 , 黄 丽 琴 当 前 状 态 : ,   最 新 更 新 时 间 :   d o i :   1 0 . 3 9 6 9 / j i . s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 1 9 . 0 6 . 0 0 1 [ 摘 要 ] ( 3 8 9 1 ) [ P D F 4 5 5 K B ] ( 2 2 0 ) 摘 要 : 为 探 讨 提 取 干 扰 是 否 会 影 响 语 义 分 类 任 务 中 的 概 念 启 动 效 应 , 以 及 该 影 响 是 否 源 于 动 作 反 应 资 源 的 竞 争 , 实 验 分 成 无 干 扰 、 同 时 干 扰 和 继 时 干 扰 三 种 条 件 , 在 继 时 干 扰 条 件 下 设 置 有 反 应 竞 争 与 无 反 应 竞 争 两 种 条 件 , 实 验 结 果 表 明 , 提 取 干 扰 会 影 响 概 念 启 动 效 应 , 只 要 存 在 提 取 干 扰 , 启 动 效 应 就 会 被 破 坏 , 但 仅 在 继 时 干 扰 有 反 应 竞 争 时 才 存 在 负 启 动 效 应 。 因 此 , 提 取 干 扰 效 应 源 于 双 任 务 操 作 中 注 意 资 源 的 分 散 , 而 反 应 竞 争 会 在 此 基 础 上 更 大 地 破 坏 启 动 效 应 。 栏 目 社 会 主 义 理 论 与 实 践 : 学 习 党 的 二 十 大 精 神 专 题 论 坛 哲 学 研 究 法 律 · 经 济 研 究 教 育 · 心 理 研 究 语 言 学 研 究 文 学 研 究 历 史 研 究 国 家 艺 术 基 金 项 目 介 绍 选 择 全 部 显 示 方 式 :             |         社 会 主 义 理 论 与 实 践 : 学 习 党 的 二 十 大 精 神 专 题 论 坛 论 历 史 唯 物 主 义 视 域 下 “ 人 民 至 上 ” 的 科 学 内 涵 — — 以 《 共 产 党 宣 言 》 核 心 命 题 “ 每 个 人 的 自 由 发 展 ” 为 视 角 孙 民 , 孙 晓 洁 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 1 - 7 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 0 1 [ 摘 要 ] ( 1 4 ) [ P D F 1 3 1 4 K B ] ( 2 ) 摘 要 : “ 人 民 至 上 ” 是 对 马 克 思 “ 每 个 人 的 自 由 发 展 ” 思 想 的 践 行 和 发 展 ， 是 马 克 思 主 义 中 国 化 时 代 化 的 最 新 成 果 。 在 对 资 本 主 义 的 生 产 方 式 进 行 彻 底 批 判 的 基 础 上 ， 马 克 思 提 出 通 过 共 产 主 义 实 践 建 立 真 正 的 共 同 体 ， 进 而 实 现 “ 每 个 人 的 自 由 发 展 ” 。 “ 人 民 至 上 ” 蕴 含 实 践 性 、 历 史 性 和 超 越 性 的 内 在 统 一 ， 彰 显 了 历 史 唯 物 主 义 的 本 真 和 创 新 精 神 。 深 入 探 究 “ 人 民 至 上 ” 的 科 学 内 涵 和 理 论 价 值 ， 对 于 领 悟 和 把 握 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 的 世 界 观 和 方 法 论 ， 具 有 重 要 的 实 践 价 值 和 理 论 价 值 。 守 正 创 新 的 统 一 : 中 国 共 产 党 对 待 传 统 文 化 的 基 本 原 则 赵 雨 , 李 晓 虹 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 8 - 1 2 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 0 2 [ 摘 要 ] ( 9 ) [ P D F 1 2 8 3 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 习 近 平 同 志 在 党 的 二 十 大 报 告 中 指 出 坚 持 和 发 展 马 克 思 主 义 ， 必 须 同 中 华 优 秀 传 统 文 化 相 结 合 ， 同 时 要 坚 持 守 正 与 创 新 相 统 一 的 原 则 。 坚 持 守 正 创 新 相 统 一 ， 一 要 把 握 质 量 互 变 的 适 度 性 ， 二 要 坚 持 辩 证 否 定 观 ， 三 要 坚 持 对 立 统 一 观 。 守 正 与 创 新 相 统 一 的 原 则 对 于 推 进 马 克 思 主 义 基 本 原 理 同 中 华 优 秀 传 统 文 化 相 结 合 具 有 极 其 重 要 的 方 法 论 意 义 。 哲 学 研 究 当 代 认 知 生 成 主 义 的 理 论 研 究 进 路 及 其 哲 学 反 思 张 铁 山 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 1 3 - 1 9 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 0 3 [ 摘 要 ] ( 1 0 ) [ P D F 1 3 2 3 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 认 知 生 成 主 义 的 产 生 有 其 认 知 科 学 的 学 科 资 源 和 现 象 学 哲 学 基 础 。 认 知 生 成 主 义 在 挑 战 、 批 判 并 超 越 传 统 认 知 科 学 研 究 范 式 的 基 础 上 ， 目 前 已 经 至 少 发 展 出 了 三 条 理 论 研 究 进 路 ： 自 创 生 的 生 成 主 义 、 感 觉 运 动 的 生 成 主 义 和 激 进 的 生 成 主 义 。 这 三 条 并 存 的 理 论 研 究 进 路 对 认 知 生 成 主 义 研 究 的 侧 重 点 和 结 论 各 有 不 同 ， 表 明 了 当 代 认 知 生 成 主 义 研 究 呈 现 出 复 杂 的 “ 争 鸣 ” 现 象 。 这 些 理 论 研 究 进 路 具 有 重 要 的 哲 学 本 体 论 、 认 识 论 和 方 法 论 意 义 ， 但 也 暴 露 出 一 定 的 模 糊 性 、 争 议 性 和 不 彻 底 性 。 因 此 ， 我 们 需 要 对 它 们 进 行 哲 学 反 思 ， 这 对 于 揭 示 当 代 认 知 生 成 主 义 这 一 研 究 纲 领 的 复 杂 性 和 对 未 来 生 成 认 知 科 学 的 发 展 具 有 重 要 的 启 示 意 义 。 齐 格 蒙 特 · 鲍 曼 “ 新 穷 人 ” 理 论 探 析 关 巍 , 鲁 婧 雯 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 2 0 - 2 5 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 0 4 [ 摘 要 ] ( 1 0 ) [ P D F 1 3 0 1 K B ] ( 1 ) 摘 要 : 齐 格 蒙 特 · 鲍 曼 对 资 本 主 义 消 费 社 会 底 层 阶 级 的 生 存 状 况 进 行 了 批 判 性 审 视 ， 洞 察 到 西 方 资 本 主 义 消 费 社 会 产 生 了 一 类 新 型 群 体 — — 新 穷 人 — — 因 生 产 力 发 展 而 没 有 能 力 去 消 费 的 人 ， 也 称 为 有 缺 陷 的 消 费 者 。 在 鲍 曼 看 来 ， 新 穷 人 在 消 费 社 会 不 仅 无 法 走 出 生 存 困 境 ， 还 面 临 一 种 新 型 的 、 潜 在 的 人 口 消 灭 ， 基 于 此 ， 他 寄 希 望 于 通 过 伦 理 道 德 救 赎 的 方 式 来 帮 助 新 穷 人 走 出 生 存 困 境 、 实 现 自 我 解 放 、 重 获 真 正 意 义 上 的 自 我 。 齐 格 蒙 特 · 鲍 曼 “ 新 穷 人 ” 理 论 深 化 了 人 们 对 资 本 主 义 消 费 社 会 的 认 知 ， 极 富 批 判 性 和 启 发 性 。 但 是 ， 由 于 其 理 论 视 野 的 局 限 性 ， 对 该 理 论 需 持 审 慎 的 态 度 。 法 律 · 经 济 研 究 中 国 应 对 美 国 长 臂 管 辖 的 策 略 研 究 张 义 明 , 张 艺 萌 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 2 6 - 3 2 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 0 5 [ 摘 要 ] ( 1 1 ) [ P D F 1 3 2 4 K B ] ( 1 ) 摘 要 : 长 臂 管 辖 作 为 美 国 霸 权 体 制 的 法 律 输 出 工 具 ， 主 要 通 过 立 法 、 执 法 、 司 法 三 个 方 面 具 体 实 施 。 自 中 美 贸 易 摩 擦 产 生 以 来 ， 美 国 对 中 国 实 施 了 无 所 不 用 其 极 的 长 臂 管 辖 ， 呈 现 出 制 裁 对 象 高 精 化 、 制 裁 手 段 多 样 化 、 制 裁 模 式 升 级 化 等 特 征 。 基 于 此 ， 中 国 可 在 习 近 平 法 治 思 想 引 领 下 提 出 具 有 针 对 性 的 应 对 策 略 。 在 区 域 层 面 ， 中 国 可 加 强 多 方 经 贸 协 作 ， 利 用 经 贸 协 定 中 义 务 条 款 化 解 美 方 制 裁 ； 在 国 家 层 面 ， 中 国 需 实 施 系 列 反 制 措 施 ， 逐 步 建 立 反 制 裁 法 律 体 系 ； 在 企 业 层 面 ， 中 国 企 业 应 建 立 合 规 管 理 体 系 ， 以 适 应 全 球 经 贸 规 则 竞 争 的 新 趋 势 。 我 国 个 人 信 息 保 护 规 范 供 需 现 状 述 评 张 淑 芳 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 3 3 - 3 9 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 0 6 [ 摘 要 ] ( 9 ) [ P D F 1 3 0 9 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 我 国 现 有 明 确 包 含 “ 个 人 信 息 ” 条 款 的 规 范 近 3 0 0 部 ， 这 些 规 范 主 要 围 绕 对 信 息 处 理 者 施 加 义 务 、 为 自 然 人 信 息 主 体 赋 权 两 项 内 容 展 开 ， 蕴 含 着 自 然 人 信 息 主 体 是 理 性 经 济 人 、 能 够 对 个 人 信 息 进 行 自 我 控 制 的 信 息 自 决 理 念 ， 构 建 了 事 前 信 息 主 体 自 我 保 护 、 事 后 司 法 救 济 与 行 政 处 罚 并 举 的 个 人 信 息 保 护 机 制 。 在 实 践 中 我 国 自 然 人 信 息 主 体 在 个 人 信 息 安 全 问 题 上 呈 现 出 言 行 不 一 、 后 知 后 觉 、 不 以 为 然 等 非 理 性 经 济 人 形 象 。 此 种 供 需 错 位 导 致 我 国 现 有 个 人 信 息 保 护 机 制 有 沦 为 个 人 信 息 保 护 乌 托 邦 的 危 险 ， 使 得 信 息 主 体 的 信 息 安 全 感 并 未 随 着 频 繁 制 定 与 修 改 的 个 人 信 息 保 护 规 范 而 增 强 。 以 前 瞻 性 思 维 模 式 为 指 导 ， 增 加 政 府 前 置 式 监 管 的 保 护 手 段 可 解 决 现 有 个 人 信 息 保 护 机 制 存 在 的 问 题 。 数 字 金 融 对 居 民 健 康 水 平 的 影 响 研 究 — — 基 于 中 国 家 庭 追 踪 调 查 数 据 付 剑 茹 , 陈 妍 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 4 0 - 4 7 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 0 7 [ 摘 要 ] ( 1 0 ) [ P D F 1 3 3 7 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 在 中 国 实 施 数 字 经 济 和 健 康 中 国 发 展 战 略 背 景 下 ， 探 究 数 字 金 融 能 否 以 及 如 何 促 进 居 民 健 康 水 平 具 有 重 要 的 理 论 和 实 践 意 义 。 文 章 选 取 2 0 1 2 、 2 0 1 4 、 2 0 1 6 和 2 0 1 8 年 中 国 数 字 金 融 指 数 及 中 国 家 庭 追 踪 调 查 （ C F P S ） 数 据 ， 考 察 数 字 金 融 对 居 民 健 康 的 影 响 及 其 机 制 。 实 证 结 果 表 明 ： 数 字 金 融 能 够 显 著 促 进 居 民 健 康 水 平 的 提 升 。 就 影 响 机 制 而 言 ， 数 字 金 融 的 发 展 有 利 于 增 加 居 民 收 入 、 缓 解 融 资 约 束 、 提 升 医 疗 可 及 性 ， 进 而 促 进 居 民 健 康 水 平 的 提 高 。 进 一 步 分 析 发 现 ， 数 字 金 融 对 居 民 健 康 水 平 的 影 响 存 在 年 龄 异 质 性 ， 但 不 存 在 城 乡 异 质 性 。 知 识 图 谱 视 角 下 生 态 环 境 与 经 济 发 展 关 联 研 究 热 点 分 析 张 龙 , 乌 力 雅 苏 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 4 8 - 5 3 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 0 8 [ 摘 要 ] ( 1 1 ) [ P D F 1 5 5 0 K B ] ( 1 ) 摘 要 : 生 态 环 境 与 经 济 发 展 的 关 联 研 究 对 推 进 新 时 代 生 态 文 明 建 设 和 实 现 经 济 高 质 量 发 展 具 有 重 要 的 理 论 与 实 践 意 义 。 基 于 2 0 1 1 — 2 0 2 1 年 国 内 生 态 环 境 与 经 济 发 展 关 联 研 究 文 献 ， 运 用 知 识 图 谱 分 析 该 领 域 研 究 热 点 及 趋 势 。 结 果 表 明 ， 生 态 环 境 与 经 济 发 展 关 联 研 究 关 注 度 持 续 增 加 ， 且 越 来 越 多 地 涉 及 多 学 科 交 叉 与 融 合 ； 生 态 环 境 与 经 济 发 展 耦 合 协 调 ， 生 态 文 明 与 可 持 续 发 展 思 想 ， 区 域 高 质 量 发 展 内 涵 、 评 价 与 实 现 路 径 ， 新 型 城 镇 化 是 生 态 环 境 与 经 济 发 展 关 联 研 究 热 点 ； 区 域 经 济 发 展 与 生 态 环 境 保 护 协 同 推 进 和 高 质 量 发 展 的 实 现 路 径 是 未 来 研 究 方 向 。 加 快 促 进 国 内 国 际 双 循 环 的 税 收 策 略 研 究 — — 基 于 R C E P 正 式 生 效 的 视 角 常 文 涛 , 周 新 建 , 耿 鹏 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 5 4 - 5 7 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 0 9 [ 摘 要 ] ( 9 ) [ P D F 1 2 6 8 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 2 0 2 2 年 ， R C E P 的 正 式 生 效 为 我 国 在 新 时 代 构 建 以 国 内 循 环 为 主 体 ， 国 内 国 际 双 循 环 相 互 促 进 的 新 发 展 格 局 提 供 了 新 的 重 要 契 机 ， 同 时 也 蕴 含 着 各 种 挑 战 。 如 何 通 过 完 善 国 内 税 收 制 度 巩 固 我 国 在 R C E P 贸 易 框 架 中 的 利 益 是 一 项 重 要 命 题 。 从 R C E P 生 效 后 的 发 展 需 要 看 ， 我 国 现 行 税 收 制 度 在 促 进 双 循 环 方 面 存 在 不 足 ， 如 国 内 税 制 不 利 于 我 国 参 与 国 际 税 收 协 调 ， 与 R C E P 成 员 国 的 税 制 协 调 不 畅 ， 与 R C E P 成 员 国 间 的 税 收 协 定 不 完 善 等 。 因 此 ， 应 构 建 与 国 际 分 工 相 适 应 的 国 内 税 制 ， 增 强 我 国 与 R C E P 成 员 国 的 税 收 协 调 力 度 ， 修 订 完 善 我 国 对 外 签 署 的 税 收 协 定 ， 以 保 障 R C E P 生 效 后 国 内 国 际 双 循 环 更 好 更 快 发 展 。 场 景 理 论 视 域 下 沿 黄 城 市 高 质 量 发 展 的 现 实 困 境 和 路 径 选 择 侯 燕 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 5 8 - 6 1 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 1 0 [ 摘 要 ] ( 2 ) [ P D F 1 2 7 1 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 沿 黄 城 市 是 黄 河 流 域 兼 具 黄 河 景 观 资 源 、 黄 河 文 化 资 源 和 治 黄 生 态 责 任 的 核 心 发 展 载 体 ， 是 黄 河 流 域 高 质 量 发 展 的 重 要 支 撑 。 长 期 以 来 ， 沿 黄 城 市 未 能 形 成 高 质 量 发 展 态 势 ， 原 因 主 要 是 城 市 发 展 动 能 没 有 充 分 发 力 。 场 景 理 论 可 为 探 索 沿 黄 城 市 高 质 量 发 展 提 供 新 视 角 。 在 场 景 理 论 视 域 下 ， 沿 黄 城 市 可 通 过 场 景 营 造 充 分 发 挥 沿 黄 城 市 的 生 态 动 能 、 创 新 动 能 、 文 化 动 能 、 消 费 动 能 、 数 字 动 能 和 协 同 发 展 动 能 等 ， 切 实 有 效 推 动 城 市 经 济 的 质 量 变 革 、 效 率 变 革 、 效 能 变 革 ， 并 在 实 现 沿 黄 城 市 高 质 量 发 展 的 同 时 带 动 整 个 黄 河 流 域 高 质 量 发 展 。 教 育 · 心 理 研 究 疾 病 感 知 脆 弱 性 与 民 众 谣 言 信 任 : 基 于 新 冠 疫 情 背 景 的 研 究 丁 倩 , 罗 星 雨 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 6 2 - 6 6 , 8 0 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 1 1 [ 摘 要 ] ( 1 ) [ P D F 1 4 2 3 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 为 了 考 察 新 冠 疫 情 背 景 下 疾 病 感 知 脆 弱 性 对 谣 言 信 任 的 影 响 及 其 中 介 机 制 ， 基 于 行 为 免 疫 系 统 理 论 和 计 划 风 险 寻 求 模 型 ， 采 用 疾 病 感 知 脆 弱 性 问 卷 、 新 冠 恐 惧 量 表 、 谣 言 信 任 量 表 对 6 6 1 名 普 通 民 众 进 行 调 查 。 结 果 表 明 ： （ 1 ） 疾 病 感 知 脆 弱 性 的 感 知 感 染 性 维 度 与 恐 惧 、 谣 言 信 任 两 两 正 相 关 ， 细 菌 厌 恶 性 维 度 与 恐 惧 正 相 关 、 与 谣 言 信 任 负 相 关 ； （ 2 ） 感 知 感 染 性 不 仅 显 著 正 向 影 响 谣 言 信 任 ， 还 通 过 恐 惧 的 中 介 作 用 间 接 影 响 谣 言 信 任 ； （ 3 ） 细 菌 厌 恶 性 显 著 负 向 影 响 谣 言 信 任 ， 恐 惧 在 其 中 起 遮 掩 作 用 。 研 究 表 明 ， 感 知 感 染 性 和 细 菌 厌 恶 性 对 谣 言 信 任 的 作 用 方 向 不 同 ， 且 分 别 受 到 恐 惧 的 中 介 作 用 和 遮 掩 作 用 。 网 络 游 戏 玩 家 内 疚 : 一 项 质 性 研 究 惠 秋 平 , 王 秋 艳 , 魏 华 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 6 7 - 7 4 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 1 2 [ 摘 要 ] ( 1 ) [ P D F 1 3 7 5 K B ] ( 1 ) 摘 要 : 内 疚 是 指 个 体 感 觉 自 己 违 反 社 会 规 范 并 且 应 该 为 之 负 责 时 产 生 的 一 种 负 面 情 绪 。 一 些 学 者 对 学 习 、 工 作 、 消 费 和 人 际 交 往 中 的 内 疚 情 绪 进 行 了 研 究 ， 但 对 网 络 游 戏 中 内 疚 的 关 注 相 对 较 少 。 本 研 究 通 过 访 谈 法 考 察 了 网 络 游 戏 玩 家 内 疚 ， 具 体 涉 及 网 络 游 戏 内 疚 的 原 因 和 反 应 。 结 果 发 现 ： （ 1 ） 网 络 游 戏 玩 家 内 疚 形 成 的 原 因 包 括 危 害 健 康 、 干 扰 学 习 、 影 响 人 际 关 系 、 浪 费 时 间 、 浪 费 金 钱 和 损 害 网 游 队 友 利 益 ； （ 2 ） 网 络 游 戏 玩 家 内 疚 的 反 应 包 括 修 正 、 补 偿 、 合 理 化 和 逃 避 。 本 研 究 的 结 果 拓 展 了 人 们 对 不 同 情 景 中 内 疚 的 认 识 ， 丰 富 了 人 们 对 享 乐 性 行 为 内 疚 原 因 和 反 应 的 认 识 ， 为 网 络 游 戏 成 瘾 和 网 络 游 戏 消 费 的 实 践 工 作 提 供 了 理 论 依 据 。 认 知 失 败 对 大 学 生 主 观 幸 福 感 的 影 响 : 手 机 成 瘾 的 中 介 作 用 及 性 别 差 异 黄 凤 , 郭 锋 , 何 青 青 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 7 5 - 8 0 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 1 3 [ 摘 要 ] ( 0 ) [ P D F 1 4 0 4 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 为 探 讨 认 知 失 败 对 大 学 生 主 观 幸 福 感 的 影 响 ， 并 检 验 手 机 成 瘾 的 中 介 作 用 及 性 别 的 调 节 作 用 ， 采 用 认 知 失 败 问 卷 、 主 观 幸 福 感 量 表 、 手 机 成 瘾 指 数 量 表 对 6 6 8 名 安 徽 省 大 学 生 进 行 调 查 。 结 果 显 示 ： （ 1 ） 认 知 失 败 与 手 机 成 瘾 显 著 正 相 关 ， 与 主 观 幸 福 感 显 著 正 相 关 ， 手 机 成 瘾 与 主 观 幸 福 感 显 著 负 相 关 ； （ 2 ） 手 机 成 瘾 在 认 知 失 败 与 主 观 幸 福 感 之 间 起 部 分 中 介 作 用 ； （ 3 ） 性 别 能 够 调 节 认 知 失 败 影 响 手 机 成 瘾 的 直 接 路 径 ， 认 知 失 败 对 女 生 的 主 观 幸 福 感 水 平 的 消 极 影 响 更 大 ； （ 4 ） 手 机 成 瘾 只 影 响 男 生 的 主 观 幸 福 感 水 平 ， 而 且 手 机 成 瘾 仅 在 男 生 群 体 中 单 独 起 中 介 作 用 。 研 究 结 果 有 助 于 增 进 对 认 知 失 败 与 主 观 幸 福 感 关 系 机 制 的 理 解 。 初 中 生 主 动 性 人 格 对 学 习 投 入 的 影 响 : 感 知 教 师 支 持 和 积 极 情 绪 的 链 式 中 介 作 用 张 晓 州 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 8 1 - 8 8 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 1 4 [ 摘 要 ] ( 0 ) [ P D F 1 4 8 9 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 为 了 探 讨 初 中 生 主 动 性 人 格 、 感 知 教 师 支 持 、 积 极 情 绪 和 学 习 投 入 之 间 的 关 系 。 采 用 主 动 性 人 格 量 表 、 感 知 教 师 支 持 量 表 、 积 极 情 绪 量 表 和 学 习 投 入 量 表 对 6 2 4 名 初 中 生 进 行 调 查 。 结 果 表 明 ： （ 1 ） 初 中 生 主 动 性 人 格 与 感 知 教 师 支 持 、 积 极 情 绪 、 学 习 投 入 均 呈 显 著 正 相 关 ； 初 中 生 感 知 教 师 支 持 与 积 极 情 绪 、 学 习 投 入 均 呈 显 著 正 相 关 ； 初 中 生 积 极 情 绪 与 学 习 投 入 呈 显 著 正 相 关 。 （ 2 ） 感 知 教 师 支 持 和 积 极 情 绪 在 初 中 生 主 动 性 人 格 对 学 习 投 入 影 响 中 的 中 介 作 用 显 著 ， 该 中 介 作 用 包 含 3 条 路 径 ： 感 知 教 师 支 持 的 单 独 中 介 作 用 、 积 极 情 绪 的 单 独 中 介 作 用 以 及 感 知 教 师 支 持 和 积 极 情 绪 的 链 式 中 介 作 用 。 研 究 结 果 揭 示 了 初 中 生 主 动 性 人 格 对 学 习 投 入 影 响 的 内 在 机 制 ， 能 够 作 为 提 升 初 中 生 学 习 投 入 水 平 的 有 效 理 论 依 据 。 专 业 认 证 背 景 下 高 校 师 范 生 实 践 创 新 能 力 的 培 养 路 径 研 究 耿 红 卫 , 梁 梦 晓 , 巴 涵 梦 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 8 9 - 9 2 , 9 7 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 1 5 [ 摘 要 ] ( 0 ) [ P D F 1 2 8 6 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 人 才 培 养 质 量 是 衡 量 教 育 质 量 的 重 要 指 标 ， 师 范 类 专 业 认 证 为 高 校 师 范 生 人 才 培 养 制 定 了 评 价 标 准 ， 对 培 养 实 践 创 新 型 的 师 范 生 提 出 了 更 高 的 要 求 。 文 章 从 更 新 教 育 理 念 ， 以 课 程 改 革 带 动 实 践 活 动 创 新 ； 分 阶 段 稳 步 推 进 ， 实 施 多 样 化 的 教 育 实 习 模 式 ； 坚 持 产 出 导 向 ， 重 视 师 范 生 创 新 型 毕 业 设 计 ； 坚 持 “ 评 - 建 - 改 ” 多 循 环 评 价 理 念 ， 落 实 师 范 生 实 践 创 新 能 力 的 培 养 目 标 等 方 面 提 出 具 体 的 实 施 路 径 ， 对 于 落 实 “ 为 党 育 人 、 为 国 育 才 ” 的 人 才 战 略 目 标 ， 促 进 中 国 高 等 教 育 内 涵 式 高 质 量 发 展 具 有 重 大 现 实 意 义 。 教 育 公 平 视 域 下 农 村 小 学 资 源 配 置 探 析 武 治 国 , 孙 晓 洁 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 9 3 - 9 7 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 1 6 [ 摘 要 ] ( 1 ) [ P D F 1 2 8 8 K B ] ( 1 ) 摘 要 : 农 村 小 学 教 育 关 乎 广 大 农 村 地 区 适 龄 儿 童 的 全 面 发 展 ， 其 影 响 面 大 且 深 远 。 在 当 前 大 力 推 进 乡 村 振 兴 的 背 景 下 ， 农 村 小 学 资 源 配 置 的 公 平 问 题 成 为 影 响 农 村 教 育 质 量 提 升 的 重 要 原 因 。 从 城 乡 教 育 公 平 与 均 衡 化 发 展 的 视 域 出 发 ， 对 农 村 小 学 的 物 质 资 源 、 教 师 资 源 、 课 程 资 源 等 要 素 进 行 分 析 可 以 发 现 农 村 小 学 资 源 配 置 存 在 的 一 些 问 题 。 在 此 基 础 上 ， 应 强 化 对 农 村 小 学 的 资 金 支 持 ， 优 化 农 村 小 学 资 金 配 置 ， 不 断 提 升 农 村 小 学 发 展 的 物 质 水 平 ； 注 重 农 村 小 学 师 资 培 养 ， 提 升 农 村 小 学 师 资 质 量 ； 利 用 信 息 技 术 ， 加 快 农 村 小 学 课 程 资 源 建 设 。 具 身 认 知 视 角 下 中 小 学 劳 动 教 育 刍 议 : 适 切 性 、 内 涵 与 实 施 原 则 周 召 婷 , 阎 亚 军 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 9 8 - 1 0 2 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 1 7 [ 摘 要 ] ( 0 ) [ P D F 1 2 9 0 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 具 身 认 知 思 想 为 当 前 我 国 中 小 学 劳 动 教 育 的 实 施 提 供 了 新 的 视 角 。 文 章 首 先 从 中 小 学 学 生 身 心 发 展 的 特 点 及 中 小 学 劳 动 教 育 实 践 面 临 的 “ 离 身 ” 困 境 出 发 ， 解 释 了 具 身 认 知 与 劳 动 教 育 的 适 切 性 ； 而 后 从 “ 关 于 具 身 ” “ 通 过 具 身 ” “ 为 了 具 身 ” 三 个 方 面 ， 进 一 步 阐 释 了 具 身 认 知 视 角 的 劳 动 教 育 内 涵 ； 最 后 指 出 实 施 劳 动 教 育 的 基 本 原 则 ： 选 择 与 组 织 劳 动 教 育 内 容 促 成 身 心 合 一 ； 融 合 各 种 教 育 活 动 指 向 身 心 统 合 ； 创 设 多 重 劳 动 教 育 环 境 达 到 身 临 其 境 ； 重 视 体 验 劳 动 教 育 过 程 实 现 身 体 力 行 。 语 言 学 研 究 基 于 对 比 凸 显 和 类 同 强 调 的 两 类 修 辞 分 类 构 式 张 言 军 , 李 鑫 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 1 0 3 - 1 0 8 , 1 3 4 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 1 8 [ 摘 要 ] ( 2 ) [ P D F 1 3 2 4 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 在 网 络 语 言 中 ， 用 于 表 达 分 类 的 常 规 语 法 构 式 已 经 发 生 了 变 异 ， 从 中 衍 生 出 了 两 类 非 常 规 的 带 有 特 定 表 达 效 果 的 修 辞 构 式 ， 一 类 是 通 过 对 比 来 凸 显 分 类 子 项 的 与 众 不 同 ， 一 类 是 通 过 分 类 子 项 在 属 性 上 的 一 致 性 来 强 调 母 项 内 部 成 员 的 周 遍 性 。 它 们 在 表 现 形 式 上 具 有 反 逻 辑 性 ， 分 类 标 准 具 有 主 观 性 ， 交 际 意 图 具 有 评 价 性 。 从 语 用 上 看 ， 它 们 通 过 旧 瓶 装 新 酒 的 方 式 ， 以 看 似 简 单 的 形 式 传 递 了 异 常 丰 富 的 内 容 ， 制 造 出 了 既 熟 悉 又 陌 生 、 既 矛 盾 又 统 一 的 表 达 效 果 。 商 城 方 言 词 “ 斗 ” 的 本 字 考 源 杨 绪 明 , 余 爽 , 王 杰 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 1 0 9 - 1 1 3 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 1 9 [ 摘 要 ] ( 1 ) [ P D F 1 3 7 5 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 商 城 方 言 常 用 词 “ 就 ” 现 多 被 记 音 为 “ 斗 [ t ə u 5 1 ] ” 。 基 于 田 野 调 查 和 文 献 考 证 ， 发 现 商 城 方 言 “ 斗 [ t ə u 5 1 ] ” 的 本 字 为 “ 就 ” ， 应 是 方 言 词 文 白 异 读 的 当 代 遗 存 。 通 过 “ 就 ” 与 “ 斗 ” 的 古 音 及 其 演 变 考 察 、 普 通 话 “ 就 ” 与 商 城 方 言 “ 斗 [ t ə u 5 1 ] ” 在 当 今 各 种 语 境 下 的 词 义 对 比 及 对 应 关 系 考 辨 ， 可 进 一 步 确 定 “ 就 ” 为 “ 斗 [ t ə u 5 1 ] ” 之 本 字 。 文 学 研 究 论 陆 云 四 言 诗 对 《 诗 经 》 的 承 继 与 创 新 赵 婧 , 谷 志 超 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 1 1 4 - 1 1 7 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 2 0 [ 摘 要 ] ( 1 ) [ P D F 1 2 7 4 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 魏 晋 诗 坛 ， 陆 云 诗 歌 以 四 言 诗 取 胜 ， 其 作 品 不 仅 受 到 《 诗 经 》 形 式 、 题 材 与 精 神 的 影 响 ， 还 受 到 汉 魏 《 诗 经 》 学 的 影 响 。 引 用 《 诗 经 》 时 或 取 诗 序 义 ， 或 取 毛 传 义 ， 或 取 郑 笺 义 ， 甚 至 取 魏 晋 诗 经 学 家 的 注 释 之 义 。 陆 云 四 言 诗 对 《 诗 经 》 的 承 继 体 现 在 ： 承 继 《 诗 经 》 的 内 容 与 形 式 ； 承 继 《 诗 经 》 的 典 故 ； 承 继 原 题 ， 创 作 拟 《 诗 经 》 诗 。 陆 云 的 四 言 诗 并 非 亦 步 亦 趋 模 拟 《 诗 经 》 ， 而 是 能 汲 取 精 华 ， 自 成 一 家 ， 呈 现 出 创 新 特 色 ： 融 《 古 诗 》 《 楚 辞 》 之 风 入 诗 ， 以 风 入 雅 、 以 雅 得 风 ， 语 言 清 省 、 余 味 深 长 ， 从 而 成 为 西 晋 四 言 诗 的 典 范 之 作 。 行 状 基 本 内 容 及 其 书 写 位 置 的 演 变 杨 向 奎 , 董 秀 慧 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 1 1 8 - 1 2 3 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 2 1 [ 摘 要 ] ( 0 ) [ P D F 1 3 0 6 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 行 状 作 为 “ 记 载 一 人 之 始 终 ” 为 主 要 内 容 的 应 用 文 体 ， 世 系 、 名 字 、 爵 里 、 行 治 、 寿 年 等 ， 是 其 稳 定 的 组 成 部 分 ， 随 着 时 代 发 展 和 观 念 转 变 ， 行 状 的 基 本 内 容 及 其 书 写 位 置 也 在 演 变 。 就 内 容 而 言 ， 婚 娶 子 女 的 书 写 经 历 了 从 部 分 到 全 体 的 变 化 ， 最 后 成 为 行 状 的 固 定 内 容 ； 就 内 容 的 书 写 位 置 而 言 ， 用 于 请 谥 的 行 状 ， 在 世 系 书 写 方 面 影 响 了 用 于 乞 墓 志 碑 表 的 行 状 ； 寿 年 的 书 写 ， 由 列 于 文 前 逐 渐 向 书 于 文 内 发 展 。 一 向 被 视 为 格 套 的 应 用 文 体 也 有 其 产 生 、 发 展 、 演 变 的 过 程 ， 作 为 研 究 对 象 ， 和 通 常 认 为 的 文 学 文 体 并 无 本 质 区 别 。 在 鲁 迅 的 旗 帜 下 皖 西 “ 未 名 四 杰 ” 的 革 命 文 学 翻 译 刘 虎 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 1 2 4 - 1 2 8 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 2 2 [ 摘 要 ] ( 0 ) [ P D F 1 2 9 1 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 皖 西 “ 未 名 四 杰 ” 指 安 徽 霍 邱 籍 的 革 命 文 学 家 韦 素 园 、 李 霁 野 、 韦 丛 芜 和 台 静 农 4 人 。 他 们 是 五 四 时 期 新 文 学 社 团 “ 未 名 社 ” 的 骨 干 力 量 。 在 鲁 迅 革 命 思 想 的 指 引 下 ， “ 未 名 四 杰 ” 翻 译 出 版 了 大 量 具 有 进 步 意 义 的 苏 俄 及 东 欧 文 学 作 品 ， 不 仅 为 刚 诞 生 不 久 的 中 国 新 文 学 提 供 了 作 品 ， 而 且 为 其 提 供 了 艺 术 技 巧 与 范 式 。 “ 未 名 四 杰 ” 的 革 命 文 学 翻 译 继 承 了 鲁 迅 的 文 学 理 念 和 文 化 品 格 ， 在 我 国 现 代 文 学 史 上 占 有 重 要 地 位 。 鲁 迅 对 “ 未 名 四 杰 ” 革 命 文 学 翻 译 的 影 响 主 要 体 现 在 三 个 方 面 ： 一 是 鲜 明 的 意 识 形 态 导 向 和 坚 定 的 政 治 方 向 ； 二 是 严 肃 认 真 、 有 错 必 纠 的 严 谨 文 风 ； 三 是 提 携 新 人 、 泽 被 后 学 的 文 化 传 承 精 神 。 文 本 释 意 的 语 言 视 域 : 主 线 构 成 与 复 调 展 开 王 丹 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 1 2 9 - 1 3 4 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 2 3 [ 摘 要 ] ( 0 ) [ P D F 1 3 1 0 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 2 0 世 纪 以 来 ， 语 言 符 号 之 于 文 学 意 义 生 成 的 本 体 性 规 约 ， 成 为 当 代 批 评 理 论 关 注 和 思 考 的 焦 点 。 从 语 言 视 域 生 发 的 这 种 思 考 与 探 索 ， 不 仅 使 看 似 透 明 、 稳 定 的 传 统 言 意 关 系 被 再 问 题 化 ， 而 且 从 实 际 上 确 立 了 当 代 批 评 理 论 在 文 本 释 意 研 究 上 的 主 线 构 成 ， 而 且 基 于 对 文 学 与 语 言 间 关 系 的 不 同 理 解 ， 从 语 言 的 形 式 层 级 与 实 践 面 向 复 调 展 开 的 释 意 路 径 ， 还 给 文 学 研 究 带 来 新 的 对 象 、 方 法 和 生 长 点 ， 推 动 了 当 代 文 论 研 究 格 局 的 转 化 。 历 史 研 究 黄 帝 《 巾 几 铭 》 辨 伪 李 玉 诚 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 1 3 5 - 1 4 0 .     d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 0 0 3 - 0 9 6 4 . 2 0 2 3 . 0 2 . 0 2 4 [ 摘 要 ] ( 1 ) [ P D F 1 2 9 0 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 传 世 的 黄 帝 《 巾 几 铭 》 至 少 存 在 3 种 ， 史 源 比 较 清 楚 。 南 宋 罗 泌 所 录 《 巾 几 铭 》 主 要 取 自 《 左 传 》 ， 杂 糅 《 史 记 》 之 文 而 成 。 明 代 杨 慎 所 录 的 两 种 《 巾 几 铭 》 ， 第 一 种 取 自 《 六 韬 》 之 文 ， 第 二 种 则 是 将 “ 五 帝 之 戒 ” 中 “ 黄 帝 之 戒 ” 与 《 淮 南 子 》 所 引 《 尧 戒 》 拼 接 而 成 。 稍 后 董 斯 张 所 录 《 巾 几 铭 》 ， 自 注 称 出 自 《 帝 王 世 纪 》 并 不 可 靠 ， 实 则 与 杨 慎 所 录 第 二 种 《 巾 几 铭 》 雷 同 ， 并 且 出 处 存 在 刻 意 造 伪 的 迹 象 。 以 上 各 种 黄 帝 《 巾 几 铭 》 ， 皆 属 于 晚 出 文 献 ， 应 当 是 后 人 附 会 旧 说 制 作 ， 而 少 数 学 者 将 其 视 为 《 黄 帝 铭 》 六 篇 之 一 则 属 于 臆 测 。 因 此 ， 应 当 将 其 从 《 黄 帝 铭 》 遗 篇 中 剔 除 ， 不 宜 再 将 其 作 为 探 讨 黄 老 思 想 的 可 靠 材 料 。 国 家 艺 术 基 金 项 目 介 绍 国 家 艺 术 基 金 项 目 介 绍 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 1 4 1 - 1 4 1 .     [ 摘 要 ] ( 1 1 ) [ P D F 1 3 1 7 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 封 二 陶 艺 作 品 欣 赏 2 0 2 3 , 4 3 ( 2 ) : 1 4 2 - 1 4 2 .     [ 摘 要 ] ( 1 0 ) [ P D F 5 0 5 K B ] ( 0 ) 摘 要 : 封 三 期 刊 介 绍 创 刊 ： 1 9 8 1 年 双 月 刊 主 管 单 位 ： 信 阳 师 范 学 院 主 办 单 位 ： 信 阳 师 范 学 院 出 版 单 位 ： 信 阳 师 范 学 院 学 报 编 辑 部 新 闻 公 告 更 多 > > 尹 全 海 教 授 在 我 校 学 报 论 文 被 《 新 华 文 摘 》 全 文 转 载 中 国 科 学 院 电 子 学 研 究 所 招 聘 中 文 刊 科 学 编 辑 关 于 不 法 分 子 盗 用 邮 箱 收 费 的 警 示 启 用 新 邮 箱 免 费 阅 读 下 载 和 引 用 本 刊 的 方 法 “ 炎 黄 学 研 究 ” 栏 目 征 稿 启 事 领 取 学 报 ： 自 科 版 、 哲 社 版 2 0 1 9 年 第 1 期 纸 质 期 刊 已 经 发 布 二 维 码 二 维 码 版 权 所 有 ： 信 阳 师 范 学 院 学 报 编 辑 部 主 办 ： 信 阳 师 范 学 院   地 址 ： 河 南 省 信 阳 市 南 湖 路 2 3 7 号   邮 政 编 码 ： 4 6 4 0 0 0 本 系 统 由 北 京 仁 和 汇 智 信 息 技 术 有 限 公 司 开 发     × C l o s e 导 出 文 件 文 件 类 别 R I S ( 可 直 接 使 用 E n d n o t e 编 辑 器 进 行 编 辑 ) B i b ( 可 直 接 使 用 L a t e x 编 辑 器 进 行 编 辑 ) T x t 引 用 内 容 引 文 — — 仅 导 出 文 章 的 C i t a t i o n 信 息 引 文 和 摘 要 — — 导 出 文 章 的 C i t a t i o n 信 息 和 文 章 摘 要 信 息 导 出 关 闭 × C l o s e 引 用 参 考 文 献 格 式 复 制 关 闭

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