网站编号：48136

所属分类： 网络应用

网站URL：

最后点入：2023-04-23 09:21:49 · 加入时间：2023-03-15 14:01:54

网站关键词(87个字符):
四川现代职业学院基地校、 四川现代职业学院中职部、 技术学校、 成都职业学校、 成都职业学院、 职业学校、 中职、 新能源汽车、 护理、 成都卫校、 中医、 口腔医学、 幼儿教育、 国防教育、 高铁学校、

网站描述词(199个字符):
学校经四川省政府教育主管部门批准成立的一所普通中等职业学校。校地处成都市双流区，毗邻牧马山风景区，地铁十号线直达，交通便利，校园优美，文化区、教学区、实训区、运动区、生活区布局规范合理，按班型开设有：本科重点班、国防教育、专科直升班、定向签约班、普职融通；开设了汽车应用与维修、新能源汽车、护理、口腔医学、幼儿教育、电子商务、会计、建筑工程施工、高铁、旅游服务与管理、法律事务、工商行政事务等专业。

关于说明：
由网友主动性提交被五六秒收录整理收录的，五六秒收录仅提供的基础信息并免费向大众网友展示，的是IP地址：，的百度权重为、百度手机权重为、百度收录为条、360收录为条、搜狗收录为条、谷歌收录为条、百度来访流量大约在之间、百度手机端来访流量大约在之间、的备案号是、备案人叫、被百度收录的关键词有个、手机端关键词有个、迄今为止已经创建。

下载地址: txt下载、docx下载、pdf下载、rar下载、zip下载

本页地址: https://56sl.com/links/48136.html

SEO信息	百度来访IP： | 移动端来访IP： | 出站链接： | 站内链接：
IP网速：	IP地址： | 网速：
ALEXA排名	世界排名： | 预估IP： | 预估PV：
备案信息	| 名称： | 已创建：

收录	百度	360	搜狗	谷歌
查询

电脑关键词	手机关键词	页面友好	首页位置	索引	近期收录
		电脑端优秀

四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 官 网 招 生 热 线 ： 1 5 8 2 8 5 0 0 0 8 0 信 息 查 询 学 校 首 页 学 校 概 况 学 校 简 介 办 学 理 念 校 歌 党 团 工 作 学 校 新 闻 学 校 资 讯 通 知 公 告 招 生 工 作 专 业 设 置 招 生 问 答 招 生 简 章 报 名 须 知 职 教 政 策 校 园 环 境 教 学 管 理 生 活 环 境 学 校 视 频 教 育 教 学 培 养 方 案 证 书 样 本 教 务 通 知 作 品 征 集 资 助 政 策 助 学 政 策 网 上 报 名 学 校 新 闻 S c h o o l N e w s 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 普 职 融 通 升 学 部 简 介 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 ： 班 型 介 绍 之 本 科 重 点 班 四 川 现 代 职 业 学 校 ： 加 快 构 建 四 川 现 代 职 业 教 育 体 系 ， 2 0 2 3 年 四 川 职 教 这 样 干 全 部 学 校 资 讯 通 知 公 告 招 生 问 答 就 业 解 读 1 2 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 普 职 融 通 升 学 部 简 介 1 2 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 ： 班 型 介 绍 之 本 科 重 点 班 1 0 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 校 ： 加 快 构 建 四 川 现 代 职 业 教 育 体 系 ， 2 0 2 3 年 四 川 职 教 这 样 干 1 0 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 ： 教 育 部 发 布 通 知 ， 2 0 2 3 年 高 考 难 度 再 次 提 升 ， 家 长 感 到 “ 欲 哭 无 泪 ” ！ 0 7 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 中 职 部 国 防 教 育 ： 关 于 促 进 优 秀 退 役 军 人 到 中 小 学 和 幼 儿 园 任 教 的 通 知 0 5 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 中 职 部 ： 积 极 开 辟 青 少 年 体 育 新 路 径 1 2 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 普 职 融 通 升 学 部 简 介 1 0 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 ： 教 育 部 发 布 通 知 ， 2 0 2 3 年 高 考 难 度 再 次 提 升 ， 家 长 感 到 “ 欲 哭 无 泪 ” ！ 0 7 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 中 职 部 国 防 教 育 ： 关 于 促 进 优 秀 退 役 军 人 到 中 小 学 和 幼 儿 园 任 教 的 通 知 0 5 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 中 职 部 ： 积 极 开 辟 青 少 年 体 育 新 路 径 0 3 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 ： 我 校 大 专 部 四 川 现 代 职 业 学 院 成 功 获 批 成 都 市 高 技 能 人 才 培 训 基 地 ！ 0 2 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 中 职 部 ： 艺 体 类 考 生 ， 志 愿 填 报 ， 你 最 关 注 的 都 在 这 2 0 个 问 题 里 ！ 1 2 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 ： 班 型 介 绍 之 本 科 重 点 班 1 0 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 校 ： 加 快 构 建 四 川 现 代 职 业 教 育 体 系 ， 2 0 2 3 年 四 川 职 教 这 样 干 0 5 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 ： 关 于 禁 止 智 能 手 机 进 校 园 告 家 长 、 学 生 书 0 5 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 中 职 部 ： 上 中 职 学 校 ， 实 现 出 彩 人 生 — — 致 2 0 2 3 届 初 中 毕 业 生 的 公 开 信 2 5 2 0 2 3 - 0 3 四 川 现 代 职 业 学 院 中 职 部 ： 国 家 普 通 话 水 平 测 试 等 级 标 准 2 1 2 0 2 3 - 0 3 成 都 市 教 育 考 试 院 关 于 做 好 2 0 2 3 年 成 都 市 高 中 阶 段 教 育 学 校 统 一 招 生 考 试 报 名 工 作 的 通 知 1 3 2 0 2 3 - 0 4 教 育 部 副 部 长 吴 岩 ： 要 打 通 新 路 径 ， 推 进 职 普 融 通 、 产 教 融 合 、 科 教 融 汇 1 3 2 0 2 3 - 0 4 教 育 部 ： 去 年 全 国 超 半 数 中 职 毕 业 生 升 入 高 职 和 本 科 继 续 学 习 1 3 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 中 职 部 ： 十 三 四 岁 的 孩 子 ， 要 被 “ 中 考 分 流 ” ， 作 为 父 母 你 能 接 受 吗 ？ 1 2 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 ： 学 校 开 设 专 业 的 专 业 有 哪 些 ？ 1 1 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 ： 中 职 可 以 高 考 吗 ？ 1 1 2 0 2 3 - 0 4 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 ： 职 高 升 学 有 哪 些 比 较 好 的 途 径 ？ 标 签 a r c l i s t 报 错 ： 指 定 属 性 t y p e i d 的 栏 目 I D 不 存 在 。 专 业 介 绍 P r o f e s s i o n a l s e t u p 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 消 防 工 程 班 消 防 工 程 专 业 培 养 适 应 2 1 世 纪 消 防 事 业 需 要 ， 德 、 智 、 体 、 美 全 面 发 展 ， 基 础 扎 实 ， 知 识 面 宽 、 能 力 强 、 素 质 高 ， 富 有 创 新 精 神 ， 具 备 掌 握 火 灾 科 学 的 基 本 理 论 ， 掌 握 工 业 产 品 及 其 生 产 过 程 和 各 类 设 施 、 设 备 的 消 防 安 全 技 术 与 工 程 方 法 。 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 消 防 工 程 班 消 防 工 程 专 业 培 养 适 应 2 1 世 纪 消 防 事 业 需 要 ， 德 、 智 、 体 、 美 全 面 发 展 ， 基 础 扎 实 ， 知 识 面 宽 、 能 力 强 、 素 质 高 ， 富 有 创 新 精 神 ， 具 备 掌 握 火 灾 科 学 的 基 本 理 论 ， 掌 握 工 业 产 品 及 其 生 产 过 程 和 各 类 设 施 、 设 备 的 消 防 安 全 技 术 与 工 程 方 法 。 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 定 向 签 约 班 四 川 省 具 备 单 独 招 生 资 格 院 校 有 9 0 余 所 , 学 生 可 根 据 自 己 的 情 况 自 行 选 择 报 考 ， 为 确 保 每 位 学 子 都 能 顺 利 考 入 大 学 就 读 , 学 校 根 据 国 家 政 策 与 7 0 余 所 高 校 建 立 中 高 职 衔 接 人 才 培 养 基 地 。 以 工 学 交 替 结 合 升 学 为 目 标 ， 真 正 意 义 上 以 理 实 结 合 为 教 学 方 向 ， 参 加 教 育 教 学 实 习 。 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 定 向 签 约 班 四 川 省 具 备 单 独 招 生 资 格 院 校 有 9 0 余 所 , 学 生 可 根 据 自 己 的 情 况 自 行 选 择 报 考 ， 为 确 保 每 位 学 子 都 能 顺 利 考 入 大 学 就 读 , 学 校 根 据 国 家 政 策 与 7 0 余 所 高 校 建 立 中 高 职 衔 接 人 才 培 养 基 地 。 以 工 学 交 替 结 合 升 学 为 目 标 ， 真 正 意 义 上 以 理 实 结 合 为 教 学 方 向 ， 参 加 教 育 教 学 实 习 。 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 专 科 直 升 班 四 川 现 代 职 业 学 院 中 职 部 — 专 科 直 升 班 是 随 着 国 家 不 断 发 展 壮 大 ， 经 济 水 平 逐 渐 升 高 ， 人 们 对 于 教 育 越 来 越 重 视 ， 学 历 文 凭 在 就 业 的 时 候 起 着 重 要 的 作 用 ， 所 以 我 校 特 开 综 合 高 中 班 ， 学 生 可 通 过 参 加 单 招 考 试 , 对 口 高 职 、 普 通 高 考 等 方 式 考 入 大 学 就 读 。 每 年 四 川 省 具 备 单 独 招 生 资 格 院 校 有 9 0 余 所 , 学 生 可 根 据 自 己 的 情 况 自 行 选 择 报 考 ， 为 确 保 每 位 学 子 都 能 顺 利 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 专 科 直 升 班 四 川 现 代 职 业 学 院 中 职 部 — 专 科 直 升 班 是 随 着 国 家 不 断 发 展 壮 大 ， 经 济 水 平 逐 渐 升 高 ， 人 们 对 于 教 育 越 来 越 重 视 ， 学 历 文 凭 在 就 业 的 时 候 起 着 重 要 的 作 用 ， 所 以 我 校 特 开 综 合 高 中 班 ， 学 生 可 通 过 参 加 单 招 考 试 , 对 口 高 职 、 普 通 高 考 等 方 式 考 入 大 学 就 读 。 每 年 四 川 省 具 备 单 独 招 生 资 格 院 校 有 9 0 余 所 , 学 生 可 根 据 自 己 的 情 况 自 行 选 择 报 考 ， 为 确 保 每 位 学 子 都 能 顺 利 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 本 科 升 学 班 四 川 现 代 职 业 学 院 中 职 部 — 本 科 升 学 班 为 圆 更 多 学 子 就 读 本 科 大 学 梦 , 我 校 特 开 设 本 科 冲 刺 班 , 实 行 中 职 衔 接 全 日 制 本 科 人 才 培 养 计 划 ， 打 破 常 规 高 升 本 科 的 培 养 模 式 , 通 过 对 口 高 、 艺 木 或 体 育 的 形 式 考 人 本 科 院 校 就 读 。 在 国 家 大 力 支 持 发 展 职 业 教 育 的 政 策 下 , 考 入 普 通 高 中 的 难 度 越 来 越 大 , 我 校 本 科 冲 剩 班 开 启 了 初 中 生 读 本 科 的 一 条 捷 径 ， . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 本 科 升 学 班 四 川 现 代 职 业 学 院 中 职 部 — 本 科 升 学 班 为 圆 更 多 学 子 就 读 本 科 大 学 梦 , 我 校 特 开 设 本 科 冲 刺 班 , 实 行 中 职 衔 接 全 日 制 本 科 人 才 培 养 计 划 ， 打 破 常 规 高 升 本 科 的 培 养 模 式 , 通 过 对 口 高 、 艺 木 或 体 育 的 形 式 考 人 本 科 院 校 就 读 。 在 国 家 大 力 支 持 发 展 职 业 教 育 的 政 策 下 , 考 入 普 通 高 中 的 难 度 越 来 越 大 , 我 校 本 科 冲 剩 班 开 启 了 初 中 生 读 本 科 的 一 条 捷 径 ， . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 国 防 教 育 班 中 职 阶 段 在 地 方 武 装 部 和 军 分 区 的 指 导 下 ， 学 校 实 行 单 独 编 班 ， 单 独 教 学 ， 按 文 化 、 专 业 、 军 事 训 练 设 置 课 程 ， 在 全 面 学 习 专 业 课 程 的 同 时 ， 还 要 完 成 体 能 、 队 列 、 战 术 、 战 场 救 护 等 基 础 军 事 课 目 训 练 。 提 前 适 用 艰 苦 训 练 和 专 业 课 程 学 习 ， 为 进 入 大 学 入 伍 奠 定 了 坚 实 的 基 础 ， 并 在 项 目 中 洞 悉 到 最 准 确 的 信 息 。 同 时 聘 请 退 役 军 人 担 任 学 校 的 军 事 教 官 \ \ 辅 导 员 ， 全 程 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 国 防 教 育 班 中 职 阶 段 在 地 方 武 装 部 和 军 分 区 的 指 导 下 ， 学 校 实 行 单 独 编 班 ， 单 独 教 学 ， 按 文 化 、 专 业 、 军 事 训 练 设 置 课 程 ， 在 全 面 学 习 专 业 课 程 的 同 时 ， 还 要 完 成 体 能 、 队 列 、 战 术 、 战 场 救 护 等 基 础 军 事 课 目 训 练 。 提 前 适 用 艰 苦 训 练 和 专 业 课 程 学 习 ， 为 进 入 大 学 入 伍 奠 定 了 坚 实 的 基 础 ， 并 在 项 目 中 洞 悉 到 最 准 确 的 信 息 。 同 时 聘 请 退 役 军 人 担 任 学 校 的 军 事 教 官 \ \ 辅 导 员 ， 全 程 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 工 商 管 理 四 川 现 代 职 业 学 院 中 职 部 — 本 专 业 培 养 德 、 智 、 体 、 美 、 劳 全 面 发 展 ， 具 备 深 厚 的 文 化 底 蕴 、 扎 实 的 理 论 基 础 、 卓 越 的 实 践 能 力 、 突 出 的 创 新 意 识 、 宽 广 的 国 际 视 野 ， 适 应 现 代 社 会 发 展 需 要 ， 能 够 在 工 商 管 理 、 行 政 管 理 以 及 金 融 管 理 等 领 域 熟 练 运 用 现 代 技 术 手 段 从 事 数 据 分 析 、 部 门 管 理 、 管 理 决 策 与 咨 询 等 方 面 工 作 的 高 素 质 优 秀 管 理 人 才 。 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 工 商 管 理 四 川 现 代 职 业 学 院 中 职 部 — 本 专 业 培 养 德 、 智 、 体 、 美 、 劳 全 面 发 展 ， 具 备 深 厚 的 文 化 底 蕴 、 扎 实 的 理 论 基 础 、 卓 越 的 实 践 能 力 、 突 出 的 创 新 意 识 、 宽 广 的 国 际 视 野 ， 适 应 现 代 社 会 发 展 需 要 ， 能 够 在 工 商 管 理 、 行 政 管 理 以 及 金 融 管 理 等 领 域 熟 练 运 用 现 代 技 术 手 段 从 事 数 据 分 析 、 部 门 管 理 、 管 理 决 策 与 咨 询 等 方 面 工 作 的 高 素 质 优 秀 管 理 人 才 。 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 空 中 乘 务 本 专 业 立 足 民 航 业 发 展 对 空 中 乘 务 以 及 地 面 服 务 岗 位 （ 群 ） 需 要 ， 以 服 务 为 宗 旨 ， 以 就 业 为 导 向 ， 以 工 学 结 合 为 平 台 ， 以 校 企 合 作 为 途 径 ， 以 国 际 合 作 为 特 色 ， 培 养 具 有 良 好 职 业 道 德 ， 嘴 苦 耐 劳 ， 诚 信 求 实 ， 爱 岗 敬 业 ， 团 结 合 作 ， 具 备 较 强 岗 位 服 务 意 识 和 创 新 意 识 ， 岗 位 专 业 综 合 服 务 能 力 ， 岗 位 应 变 能 力 和 可 持 续 发 展 能 力 的 ， 从 事 空 中 乘 务 ， 民 航 地 面 服 务 ， 礼 仪 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 空 中 乘 务 本 专 业 立 足 民 航 业 发 展 对 空 中 乘 务 以 及 地 面 服 务 岗 位 （ 群 ） 需 要 ， 以 服 务 为 宗 旨 ， 以 就 业 为 导 向 ， 以 工 学 结 合 为 平 台 ， 以 校 企 合 作 为 途 径 ， 以 国 际 合 作 为 特 色 ， 培 养 具 有 良 好 职 业 道 德 ， 嘴 苦 耐 劳 ， 诚 信 求 实 ， 爱 岗 敬 业 ， 团 结 合 作 ， 具 备 较 强 岗 位 服 务 意 识 和 创 新 意 识 ， 岗 位 专 业 综 合 服 务 能 力 ， 岗 位 应 变 能 力 和 可 持 续 发 展 能 力 的 ， 从 事 空 中 乘 务 ， 民 航 地 面 服 务 ， 礼 仪 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 酒 店 管 理 本 专 业 培 养 拥 护 党 的 基 本 路 线 ， 具 有 良 好 的 职 业 道 德 和 职 业 精 神 ， 掌 握 酒 店 、 餐 饮 企 业 管 理 方 法 及 运 作 方 式 ， 具 有 酒 店 各 岗 位 服 务 技 能 服 务 技 能 ， 基 层 管 理 人 员 管 理 能 力 、 社 交 能 力 、 能 够 胜 任 在 星 级 酒 店 及 餐 饮 企 业 前 厅 接 待 、 营 销 、 客 房 服 务 、 餐 饮 服 务 、 酒 水 服 务 以 及 基 层 管 理 岗 位 ， 面 向 生 产 、 建 设 、 服 务 、 管 理 第 一 线 岗 位 需 要 的 德 、 智 、 体 、 美 等 综 合 素 质 协 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 酒 店 管 理 本 专 业 培 养 拥 护 党 的 基 本 路 线 ， 具 有 良 好 的 职 业 道 德 和 职 业 精 神 ， 掌 握 酒 店 、 餐 饮 企 业 管 理 方 法 及 运 作 方 式 ， 具 有 酒 店 各 岗 位 服 务 技 能 服 务 技 能 ， 基 层 管 理 人 员 管 理 能 力 、 社 交 能 力 、 能 够 胜 任 在 星 级 酒 店 及 餐 饮 企 业 前 厅 接 待 、 营 销 、 客 房 服 务 、 餐 饮 服 务 、 酒 水 服 务 以 及 基 层 管 理 岗 位 ， 面 向 生 产 、 建 设 、 服 务 、 管 理 第 一 线 岗 位 需 要 的 德 、 智 、 体 、 美 等 综 合 素 质 协 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 新 能 源 汽 车 新 能 源 汽 车 本 专 业 培 养 思 想 政 治 坚 定 、 德 技 并 修 、 全 面 发 展 ， 适 应 “ 汽 车 后 市 场 ” 的 汽 车 服 务 行 业 的 需 要 ， 具 有 德 、 智 、 体 、 美 创 新 型 综 合 素 质 ， 掌 握 汽 车 结 构 与 原 理 、 电 动 或 混 动 汽 车 构 造 维 修 和 汽 车 机 电 维 修 的 专 业 理 论 等 知 识 和 较 强 的 汽 车 机 械 维 修 、 电 控 系 统 故 障 诊 断 排 除 和 性 能 检 测 维 修 的 操 作 技 术 技 能 ， 新 能 源 汽 车 面 向 汽 车 维 修 保 养 、 汽 车 机 电 一 体 维 修 、 汽 . . . 新 能 源 汽 车 本 专 业 培 养 思 想 政 治 坚 定 、 德 技 并 修 、 全 面 发 展 ， 适 应 “ 汽 车 后 市 场 ” 的 汽 车 服 务 行 业 的 需 要 ， 具 有 德 、 智 、 体 、 美 创 新 型 综 合 素 质 ， 掌 握 汽 车 结 构 与 原 理 、 电 动 或 混 动 汽 车 构 造 维 修 和 汽 车 机 电 维 修 的 专 业 理 论 等 知 识 和 较 强 的 汽 车 机 械 维 修 、 电 控 系 统 故 障 诊 断 排 除 和 性 能 检 测 维 修 的 操 作 技 术 技 能 ， 新 能 源 汽 车 面 向 汽 车 维 修 保 养 、 汽 车 机 电 一 体 维 修 、 汽 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 高 铁 乘 务 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 本 专 业 培 养 掌 握 铁 路 运 输 基 础 知 识 、 具 备 列 车 乘 务 服 务 意 识 和 服 务 技 能 、 具 有 较 强 的 语 言 表 达 和 沟 通 能 力 ， 能 为 旅 客 提 供 高 品 位 、 高 质 量 服 务 的 高 素 质 技 术 技 能 人 才 。 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 本 专 业 培 养 掌 握 铁 路 运 输 基 础 知 识 、 具 备 列 车 乘 务 服 务 意 识 和 服 务 技 能 、 具 有 较 强 的 语 言 表 达 和 沟 通 能 力 ， 能 为 旅 客 提 供 高 品 位 、 高 质 量 服 务 的 高 素 质 技 术 技 能 人 才 。 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 工 程 造 价 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 本 专 业 培 养 理 想 信 念 坚 定 ， 德 、 智 、 体 、 美 、 劳 全 面 发 展 ， 具 有 一 定 的 科 学 文 化 水 平 、 良 好 的 人 文 素 养 、 职 业 道 德 和 创 新 意 识 ， 精 益 求 精 的 工 匠 精 神 ， 较 强 的 就 业 能 力 和 可 持 续 发 展 的 能 力 ； 使 用 现 代 信 息 技 术 ， 面 向 建 筑 、 安 装 领 域 从 事 造 价 、 资 料 管 理 、 招 投 标 等 工 作 岗 位 ， 毕 业 3 - 5 年 后 能 够 从 事 造 价 管 理 、 项 目 管 理 等 职 业 岗 位 高 素 质 技 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 本 专 业 培 养 理 想 信 念 坚 定 ， 德 、 智 、 体 、 美 、 劳 全 面 发 展 ， 具 有 一 定 的 科 学 文 化 水 平 、 良 好 的 人 文 素 养 、 职 业 道 德 和 创 新 意 识 ， 精 益 求 精 的 工 匠 精 神 ， 较 强 的 就 业 能 力 和 可 持 续 发 展 的 能 力 ； 使 用 现 代 信 息 技 术 ， 面 向 建 筑 、 安 装 领 域 从 事 造 价 、 资 料 管 理 、 招 投 标 等 工 作 岗 位 ， 毕 业 3 - 5 年 后 能 够 从 事 造 价 管 理 、 项 目 管 理 等 职 业 岗 位 高 素 质 技 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 法 律 事 务 一 、 专 业 前 景 　 　 通 过 本 专 业 的 学 习 和 训 练 ， 学 生 获 得 扎 实 的 高 等 数 学 、 大 学 英 语 、 计 算 机 基 础 等 专 业 必 需 的 基 础 理 论 知 识 和 法 理 学 、 宪 法 学 、 民 法 学 、 刑 法 学 、 行 政 法 学 、 经 济 法 学 、 民 事 诉 讼 法 学 、 刑 事 诉 讼 法 学 、 国 际 法 学 、 法 律 文 书 学 等 的 专 业 理 论 知 识 ， 具 有 法 律 思 维 和 法 律 职 业 共 同 体 素 质 ， 可 在 国 家 机 关 、 企 业 单 位 和 社 会 团 体 ， 特 别 是 能 在 司 法 机 关 、 行 政 . . . 一 、 专 业 前 景 　 　 通 过 本 专 业 的 学 习 和 训 练 ， 学 生 获 得 扎 实 的 高 等 数 学 、 大 学 英 语 、 计 算 机 基 础 等 专 业 必 需 的 基 础 理 论 知 识 和 法 理 学 、 宪 法 学 、 民 法 学 、 刑 法 学 、 行 政 法 学 、 经 济 法 学 、 民 事 诉 讼 法 学 、 刑 事 诉 讼 法 学 、 国 际 法 学 、 法 律 文 书 学 等 的 专 业 理 论 知 识 ， 具 有 法 律 思 维 和 法 律 职 业 共 同 体 素 质 ， 可 在 国 家 机 关 、 企 业 单 位 和 社 会 团 体 ， 特 别 是 能 在 司 法 机 关 、 行 政 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 电 子 商 务 培 养 德 、 智 、 体 、 美 全 面 发 展 ， 具 有 良 好 职 业 道 德 和 人 文 素 养 ， 掌 握 信 息 技 术 、 电 子 商 务 、 国 际 贸 易 等 基 础 知 识 和 网 站 （ 网 店 ） 运 营 相 关 知 识 ， 具 备 商 务 信 息 处 理 、 网 络 营 销 、 网 店 内 容 维 护 与 管 理 、 网 络 交 易 管 理 、 网 络 客 户 服 务 与 管 理 等 能 力 ， 从 事 网 站 （ 网 店 ） 规 划 与 运 营 及 网 络 客 户 服 务 管 理 等 工 作 的 高 素 质 技 术 技 能 人 才 。 培 养 德 、 智 、 体 、 美 全 面 发 展 ， 具 有 良 好 职 业 道 德 和 人 文 素 养 ， 掌 握 信 息 技 术 、 电 子 商 务 、 国 际 贸 易 等 基 础 知 识 和 网 站 （ 网 店 ） 运 营 相 关 知 识 ， 具 备 商 务 信 息 处 理 、 网 络 营 销 、 网 店 内 容 维 护 与 管 理 、 网 络 交 易 管 理 、 网 络 客 户 服 务 与 管 理 等 能 力 ， 从 事 网 站 （ 网 店 ） 规 划 与 运 营 及 网 络 客 户 服 务 管 理 等 工 作 的 高 素 质 技 术 技 能 人 才 。 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 会 计 事 务 本 专 业 培 养 德 、 智 、 体 、 美 全 面 发 展 ， 具 有 良 好 职 业 道 德 和 人 文 素 养 ， 熟 悉 会 计 基 本 理 论 与 相 关 财 经 法 规 ， 熟 练 掌 握 会 计 基 本 技 能 ， 具 备 会 计 核 算 、 会 计 监 督 、 出 纳 业 务 、 会 计 管 理 、 税 务 管 理 和 财 务 管 理 能 力 ， 从 事 单 位 出 纳 、 会 计 核 算 、 会 计 监 督 、 查 账 验 证 、 会 计 咨 询 等 工 作 的 高 素 质 技 术 技 能 人 才 。 本 专 业 培 养 德 、 智 、 体 、 美 全 面 发 展 ， 具 有 良 好 职 业 道 德 和 人 文 素 养 ， 熟 悉 会 计 基 本 理 论 与 相 关 财 经 法 规 ， 熟 练 掌 握 会 计 基 本 技 能 ， 具 备 会 计 核 算 、 会 计 监 督 、 出 纳 业 务 、 会 计 管 理 、 税 务 管 理 和 财 务 管 理 能 力 ， 从 事 单 位 出 纳 、 会 计 核 算 、 会 计 监 督 、 查 账 验 证 、 会 计 咨 询 等 工 作 的 高 素 质 技 术 技 能 人 才 。 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 建 筑 工 程 施 工 本 专 业 培 养 适 应 工 业 与 民 用 建 筑 等 领 域 第 一 线 需 要 ， 具 有 良 好 的 职 业 道 德 ， 掌 握 工 业 与 民 用 建 筑 的 施 工 操 作 和 基 层 技 术 管 理 知 识 ， 具 有 工 业 与 民 用 建 筑 施 工 材 料 试 验 工 、 模 板 工 、 砖 瓦 工 、 抹 灰 工 、 钢 筋 工 、 混 凝 土 工 、 油 漆 工 、 防 水 工 、 测 量 放 线 工 、 架 子 工 等 操 作 技 能 和 施 工 员 、 质 量 员 、 安 全 员 、 材 料 员 等 管 理 能 力 ， 具 备 “ 一 技 之 长 综 合 素 质 ” 的 德 、 智 、 体 、 美 . . . 本 专 业 培 养 适 应 工 业 与 民 用 建 筑 等 领 域 第 一 线 需 要 ， 具 有 良 好 的 职 业 道 德 ， 掌 握 工 业 与 民 用 建 筑 的 施 工 操 作 和 基 层 技 术 管 理 知 识 ， 具 有 工 业 与 民 用 建 筑 施 工 材 料 试 验 工 、 模 板 工 、 砖 瓦 工 、 抹 灰 工 、 钢 筋 工 、 混 凝 土 工 、 油 漆 工 、 防 水 工 、 测 量 放 线 工 、 架 子 工 等 操 作 技 能 和 施 工 员 、 质 量 员 、 安 全 员 、 材 料 员 等 管 理 能 力 ， 具 备 “ 一 技 之 长 综 合 素 质 ” 的 德 、 智 、 体 、 美 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 护 理 专 业 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 培 养 具 备 系 统 掌 握 中 西 医 基 础 理 论 、 护 理 学 基 础 理 论 和 护 理 技 术 具 备 从 事 临 床 护 理 、 社 区 护 理 、 康 复 养 老 护 理 及 健 康 管 理 等 基 本 技 术 兼 具 中 医 特 色 的 技 术 型 护 理 专 业 人 才 。 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 培 养 具 备 系 统 掌 握 中 西 医 基 础 理 论 、 护 理 学 基 础 理 论 和 护 理 技 术 具 备 从 事 临 床 护 理 、 社 区 护 理 、 康 复 养 老 护 理 及 健 康 管 理 等 基 本 技 术 兼 具 中 医 特 色 的 技 术 型 护 理 专 业 人 才 。 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 — 汽 车 应 用 与 维 修 本 专 业 培 育 具 备 较 好 的 思 想 道 德 品 质 、 坚 实 的 学 科 b a i 专 业 科 学 知 识 和 较 强 的 教 育 教 学 能 力 ， 德 、 智 、 体 、 美 全 面 发 展 ， 需 要 适 应 环 境 现 代 小 学 教 育 发 展 和 改 革 必 须 的 小 学 教 育 师 资 、 教 育 研 究 人 员 、 教 育 管 理 者 及 小 学 生 心 理 健 康 教 育 工 作 者 。 本 专 业 培 育 具 备 较 好 的 思 想 道 德 品 质 、 坚 实 的 学 科 b a i 专 业 科 学 知 识 和 较 强 的 教 育 教 学 能 力 ， 德 、 智 、 体 、 美 全 面 发 展 ， 需 要 适 应 环 境 现 代 小 学 教 育 发 展 和 改 革 必 须 的 小 学 教 育 师 资 、 教 育 研 究 人 员 、 教 育 管 理 者 及 小 学 生 心 理 健 康 教 育 工 作 者 。 学 校 视 频 S c h o o l V i d e o 职 教 政 策 E m p l o y m e n t s t u d e n t s 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 ： 成 都 市 中 小 学 生 校 服 管 理 办 法 为 规 范 成 都 市 中 小 学 校 服 管 理 工 作 ， 确 保 中 小 学 校 服 品 质 ， 保 障 广 大 中 小 学 学 生 的 健 康 成 长 . . . 职 教 高 考 ； 职 业 教 育 ； 普 职 分 流 ! 你 想 知 道 的 1 7 问 专 家 告 诉 你 2 0 2 1 年 全 国 职 业 教 育 大 会 召 开 ， 《 关 于 推 动 现 代 职 业 教 育 高 质 量 发 展 的 意 见 》 出 台 ； 2 . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 ： 张 小 莹 | 办 好 人 民 满 意 的 职 业 教 育 教 育 、 科 技 、 人 才 是 全 面 建 设 社 会 主 义 现 代 化 国 家 的 基 础 性 、 战 略 性 支 撑 。 职 业 教 育 是 我 国 . . . 四 川 省 进 一 步 加 强 和 改 进 普 通 高 等 学 校 艺 术 类 专 业 考 试 招 生 工 作 实 施 方 案 根 据 《 教 育 部 关 于 进 一 步 加 强 和 改 进 普 通 高 等 学 校 艺 术 类 专 业 考 试 招 生 工 作 的 指 导 意 见 》 （ . . . 四 川 现 代 职 业 学 院 ： 《 中 华 人 民 共 和 国 职 业 教 育 法 》 全 文 来 了 ！ 职 业 教 育 法 首 次 大 修 ， 将 带 来 哪 些 重 要 改 变 ？ 十 三 届 全 国 人 大 常 委 会 第 三 十 四 次 会 议 4 月 2 . . . 校 园 环 境 S c h o o l E n v i r o n m e n t 阅 读 更 多 专 业 课 程 军 事 拓 展 拓 展 活 动 拓 展 活 动 拓 展 活 动 生 活 环 境 篮 球 赛 领 航 楼 拓 展 活 动 拓 展 活 动 生 活 环 境 篮 球 赛 拓 展 活 动 拓 展 活 动 生 活 环 境 篮 球 赛 友 情 链 接 四 川 省 教 育 厅 四 川 现 代 职 院 中 职 部 国 防 教 育 四 川 省 学 生 资 助 管 理 中 心 现 代 职 业 学 院 中 职 部 普 通 话 测 试 网 四 川 现 代 职 院 中 专 部 四 川 现 代 职 院 中 职 部 招 生 办 联 系 电 话 成 都 卫 校 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 资 助 政 策 现 代 职 院 基 地 校 中 职 部 专 业 四 川 现 代 职 业 学 院 中 专 部 学 校 概 况 党 团 工 作 学 校 新 闻 招 生 工 作 职 教 政 策 报 名 查 询 学 校 热 线 ： 1 5 8 2 8 5 0 0 0 8 0 学 校 ： 1 8 0 8 2 2 5 5 6 0 @ q q . c o m     招 生 ： 1 8 0 8 2 2 5 5 6 0 @ q q . c o m 官 方 微 博 官 方 视 频 号 官 方 公 众 号 C o p y r i g h t © 1 9 9 6 - 2 0 2 3 四 川 现 代 职 业 学 院 基 地 校 版 权 所 有 I C P 备 案 号 ： 蜀 I C P 备 2 0 0 1 5 0 7 3 号 - 2 学 校 地 址 ： 四 川 省 成 都 市 双 流 区 黄 水 镇 绍 兴 街 6 7 号 招 生 热 线 : 1 5 8 2 8 5 0 0 0 8 0                         在 线 咨 询 : 1 8 0 8 2 2 5 5 6 0

做上本站友情链接,在您站上点击一次,即可自动秒收录并自动排在本站第一位！
<a href="https://56sl.com/" target="_blank">五六秒收录</a>