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C R 高 级 表 现 班 C R 表 现 实 战 班 课 程 大 纲 就 业 薪 资 师 资 力 量 点 击 报 名 核 心 要 点 本 课 程 主 要 是 通 过 一 款 新 的 渲 染 器 讲 解 效 果 图 表 现 ， 课 程 中 会 通 过 不 同 实 战 案 例 讲 解 材 质 、 灯 光 、 渲 染 设 置 、 后 期 等 。 C o r o n a 是 一 款 无 偏 差 ， 写 实 的 . . . C o r o n a 高 级 材 质 课 程 大 纲 就 业 薪 资 师 资 力 量 点 击 报 名 核 心 要 点 将 C o r o n a 渲 染 器 中 的 7 大 种 类 材 质 进 行 解 读 ， 并 分 析 重 点 项 以 及 重 点 注 意 事 项 ， 不 仅 让 学 员 朋 友 可 以 从 整 体 了 解 材 质 方 面 的 知 识 ， 更 是 深 入 的 解 析 ， 材 . . . 实 体 培 训 更 多 直 接 跟 行 业 实 战 大 咖 学 习 沟 通 ， 实 现 快 速 成 长 和 职 业 提 升 查 看 更 多 专 业 导 师 团 队 更 多 一 对 一 点 评 辅 导 ， 保 证 教 学 质 量 C A D - 万 老 师 课 程 运 营 资 深 职 业 技 能 教 育 培 训 专 家 ， 1 7 年 C A D 教 学 名 师 ， 已 成 功 帮 助 数 百 万 学 员 实 现 理 想 。 查 看 更 多 1 5 办 学 经 验 2 0 0 累 计 开 班 3 0 0 优 秀 导 师 2 0 0 0 0 0 线 上 线 下 累 计 学 员 学 员 就 业 实 况 更 多 帆 艺 学 员 就 业 有 多 强 ？ 就 业 实 况 见 分 晓 学 员 作 品 更 多 帆 艺 设 计 学 院 学 员 = 2 年 工 作 经 验 方 案 学 员 作 品 学 员 作 品 贾 政 学 方 案 学 员 作 品 学 员 作 品 枷 锁 方 案 作 品 学 员 作 品 斑 马 方 案 设 计 网 络 班 学 员 作 品 学 员 作 品 林 奕 欢 学 员 感 言 更 多 倾 听 同 学 们 内 心 的 声 音 最 开 始 对 户 型 方 案 设 计 没 什 么 太 大 理 解 ， 边 做 边 改 没 有 整 体 的 思 路 . . 布 局 太 死 板 而 且 思 路 也 打 不 开 ， 4 月 份 左 手 老 师 公 开 课 我 把 我 自 认 为 非 常 完 美 的 方 案 发 了 上 去 ， 整 整 一 节 课 的 内 容 ， 让 我 了 解 了 方 案 的 可 变 性 . . . 报 名 后 ， 三 哥 和 雨 神 不 同 的 教 学 方 法 理 念 和 实 际 操 作 一 步 一 步 引 导 ， 现 在 我 的 方 案 水 平 不 说 很 好 但 至 少 拿 到 户 型 后 想 法 和 看 到 的 改 造 性 比 同 行 同 事 都 要 多 . . 来 自 于 吉 扬 的 心 声 学 习 班 级 ： 室 内 方 案 设 计 2 0 1 7 年 0 6 月 - 0 7 月 上 大 学 学 习 的 是 土 木 工 程 设 计 专 业 ， 现 已 毕 业 并 从 事 设 计 师 专 业 好 几 年 了 。 有 些 人 会 有 疑 问 ， 从 事 相 关 工 作 好 几 年 ， 还 有 必 要 学 习 吗 ？ 我 想 说 ， 非 常 的 有 必 要 。 我 生 活 的 地 方 是 三 线 小 城 市 ， 工 作 的 这 些 年 ， 各 方 面 的 能 力 都 没 有 什 么 提 高 。 在 工 作 当 中 遇 到 的 各 种 困 难 ， 一 度 让 我 想 放 弃 这 个 职 业 。 直 到 遇 到 了 云 中 帆 ， 让 我 对 设 计 重 拾 希 望 ， 迫 切 的 想 通 过 云 中 帆 汲 取 到 更 多 的 知 识 ， 在 设 计 的 领 域 实 现 自 己 的 价 值 。 在 云 中 帆 学 习 的 时 间 ， 课 堂 上 ， 老 师 能 够 对 我 们 授 业 解 惑 ， 让 我 在 工 作 当 中 遇 到 问 题 时 ， 能 够 轻 松 的 解 决 。 在 课 后 ， 认 识 了 很 多 全 国 各 地 的 同 学 和 朋 友 ， 能 够 让 自 己 的 视 野 更 加 开 阔 ， 大 家 都 怀 有 对 设 计 的 一 种 狂 热 ， 在 这 行 有 自 己 追 求 的 理 想 。 这 些 都 带 给 我 一 种 积 极 向 上 的 精 神 ， 让 我 更 加 坚 定 了 室 内 设 计 这 一 行 。 通 过 在 云 中 帆 的 学 习 ， 看 着 自 己 工 作 的 成 果 ， 有 了 突 飞 猛 进 的 提 高 ， 让 自 己 在 设 计 上 更 加 有 自 信 了 。 学 习 是 一 个 漫 长 的 过 程 ， 虽 然 会 遇 到 很 多 的 难 关 ， 但 是 在 云 中 帆 的 学 习 ， 让 我 的 技 术 和 眼 界 ， 都 有 了 提 升 ， 我 更 有 底 气 去 面 对 这 些 难 关 。 感 谢 云 中 帆 这 个 学 习 平 台 ， 让 我 做 为 一 名 设 计 师 ， 学 到 了 想 学 的 知 识 ， 在 技 术 水 平 上 得 到 了 应 有 的 提 高 。 来 自 于 乔 微 的 心 声 学 习 班 级 ： 室 内 方 案 设 计 2 0 1 7 年 0 6 月 - 0 7 月 我 大 学 学 习 的 是 板 式 家 具 ， 工 作 了 一 年 ， 我 觉 得 还 是 室 内 设 计 更 加 的 酷 更 加 的 有 挑 战 性 ， 也 正 是 因 为 这 样 ， 我 选 择 了 去 云 中 帆 。 在 云 中 帆 学 习 的 时 间 ， 认 识 了 不 少 朋 友 ， 大 家 都 是 有 一 种 设 计 理 想 的 ， 或 者 在 这 行 有 自 己 的 追 求 。 课 堂 上 ， 老 师 能 够 对 我 们 授 业 解 惑 。 在 课 后 与 同 学 交 流 ， 能 够 让 自 己 的 视 野 更 加 的 开 阔 。 通 过 在 云 中 帆 的 学 习 ， 我 更 加 坚 定 了 室 内 设 计 这 一 行 。 很 多 人 会 觉 得 设 计 师 很 苦 逼 ， 但 是 设 计 师 没 完 成 一 件 作 品 的 时 候 ， 所 拥 有 的 成 就 感 ， 是 任 何 行 业 都 比 不 了 的 。 我 是 在 实 体 学 习 的 ， 离 开 了 云 中 帆 ， 工 作 了 近 一 年 ， 现 在 自 己 创 业 ， 虽 然 会 遇 到 很 多 的 难 关 ， 但 是 在 云 中 帆 的 学 习 ， 让 我 的 技 术 和 眼 界 ， 都 有 了 提 升 ， 我 有 底 气 去 面 对 这 些 难 关 。 来 自 于 江 继 彪 的 心 声 学 习 班 级 ： 室 内 方 案 设 计 2 0 1 7 年 0 6 月 - 0 7 月 我 大 学 学 习 的 是 环 境 艺 术 设 计 ， 目 前 毕 业 已 经 有 快 半 年 。 实 打 实 的 在 装 修 公 司 工 作 有 近 十 个 月 的 时 间 ， 有 了 一 点 室 内 装 修 实 战 基 础 ， 但 是 对 于 室 内 方 案 通 过 自 己 摸 索 起 来 很 费 劲 吃 力 ， 而 且 不 够 系 统 ， 并 且 也 想 要 去 更 好 的 设 计 公 司 ， 需 要 有 更 多 的 提 升 空 间 。 所 以 毫 不 犹 豫 的 报 了 云 中 帆 的 方 案 设 计 与 户 型 优 化 课 程 。 在 云 中 帆 学 习 的 这 段 时 间 ， 跟 着 同 学 们 一 起 听 课 学 习 ， 一 起 做 作 业 ， 老 师 点 评 作 业 ， 参 加 比 赛 ? ? 这 种 积 极 向 上 的 学 习 氛 围 ， 很 好 地 激 励 着 大 家 为 了 明 天 一 起 共 同 努 力 。 从 未 有 过 的 充 实 感 。 机 缘 巧 合 下 遇 到 云 中 帆 ， 带 给 我 的 不 仅 仅 是 方 案 的 进 步 ， 更 是 思 想 思 维 的 开 拓 。 让 我 能 够 以 更 好 的 心 态 面 对 这 个 行 业 。 去 努 力 去 拼 搏 ！ 感 谢 云 中 帆 ！ 感 谢 老 师 们 ！ 来 自 于 沈 婷 的 心 声 学 习 班 级 ： 室 内 方 案 设 计 2 0 1 7 年 0 6 月 - 0 7 月 合 作 单 位 与 业 内 专 业 平 台 机 构 深 度 合 作 , 用 多 年 经 验 与 汗 水 构 建 实 战 的 课 程 体 系 学 室 内 设 计 ， 就 上 帆 艺 教 育 随 时 随 地 自 主 学 习 企 业 导 师 1 V 1 指 导 真 实 项 目 实 战 教 学 闯 关 学 习 创 新 实 效 科 学 系 统 化 教 学 模 式 主 站 首 页 帆 艺 教 育 简 介 联 系 我 们 加 入 我 们 版 权 声 明 如 何 学 习 意 见 反 馈 © 2 0 1 6 - 2 0 2 3 帆 艺 教 育 版 权 所 有 蜀 I C P 备 1 7 0 1 4 2 9 3 号 在 线 客 服 网 站 问 题 及 建 议 问 题 反 馈

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