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中学化学、 中学化学杂志、 中学化学杂志社、

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《中学化学》杂志创办于1983，是哈尔滨师范大学主管的重点学术期刊，省级期刊，现被知网收录(中)等权威机构收录，中学化学杂志社介绍：教学研究、化学与社会、学习园地、备课札记、方法与技巧、试题研究、复习与练习

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中 学 化 学 杂 志 - 学 术 之 家 H I ， 欢 迎 来 到 学 术 之 家 ， 学 术 咨 询 ： 4 0 0 - 8 8 8 - 7 5 0 1 订 阅 咨 询 ： 4 0 0 - 8 8 8 - 7 5 0 2 股 权 代 码 1 0 2 0 6 4 登 录 / 注 册 经 营 许 可 杂 志 订 阅 支 付 方 式 杂 志 学 报 | 教 育 | 中 国 | 经 济 | 管 理 | 科 学 | 科 技 | 研 究 | 医 学 | 技 术 | 我 的 购 物 车 杂 志 分 类 首 页 学 术 杂 志 科 普 订 阅 S C I 期 刊 S C I 发 表 公 文 范 文 出 版 社 会 员 中 心 在 线 咨 询 1 - 3 秒 快 速 咨 询 首 页 > 期 刊 > 中 学 化 学 杂 志 > 杂 志 介 绍 好 友 分 享 一 键 关 注 中 学 化 学 杂 志 省 级 期 刊 主 管 单 位 ： 哈 尔 滨 师 范 大 学 主 办 单 位 ： 哈 尔 滨 师 范 大 学 类 别 ： 院 校 类 下 单 时 间 ： 1 个 月 内 国 际 刊 号 ： 1 0 0 7 - 8 7 1 1 国 内 刊 号 ： 2 3 - 1 1 8 7 / O 6 全 年 订 价 ： ¥ 2 6 4 . 0 0 起 订 时 间 ： 创 刊 ： 1 9 8 3 年 周 期 ： 月 刊 发 行 ： 黑 龙 江 语 言 ： 中 文 主 编 ： 曲 凤 玉 ; 崔 凌 飞 邮 发 ： 1 4 - 1 0 2 库 存 ： 1 9 7 邮 编 ： 1 5 0 0 8 0 期 刊 收 录 期 刊 荣 誉 所 属 分 类 知 网 收 录 ( 中 ) 国 家 图 书 馆 馆 藏 维 普 收 录 ( 中 ) 上 海 图 书 馆 馆 藏 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C J F D ） 期 刊 人 文 社 会 科 学 社 会 科 学 I I 中 等 教 育 学 术 咨 询 免 费 咨 询 杂 志 订 阅 相 关 期 刊 中 学 教 学 参 考 省 级 期 刊 0 . 1 8 人 气 2 9 4 4 7 4 评 论 5 4 中 学 课 程 辅 导 省 级 期 刊 人 气 1 3 3 0 3 7 评 论 5 3 中 学 生 物 教 学 北 大 期 刊 0 . 4 8 人 气 8 5 2 3 3 评 论 6 7 中 学 生 物 学 省 级 期 刊 0 . 2 4 人 气 7 9 6 7 3 评 论 5 9 中 学 数 学 研 究 省 级 期 刊 0 . 1 7 人 气 7 5 1 6 3 评 论 6 4 中 学 数 学 月 刊 省 级 期 刊 0 . 1 8 人 气 5 9 7 4 0 评 论 5 6 化 学 工 程 C S C D 期 刊 0 . 4 4 人 气 5 5 1 5 2 评 论 6 0 中 学 历 史 教 学 参 考 部 级 期 刊 人 气 5 3 7 8 4 评 论 4 8 中 学 化 学 教 学 参 考 部 级 期 刊 1 . 0 3 人 气 5 3 3 3 8 评 论 4 8 水 泥 部 级 期 刊 0 . 0 9 人 气 5 2 9 5 6 评 论 5 1 服 务 推 荐 在 线 咨 询 在 线 咨 询 ， 1 - 3 天 下 单 ， 1 - 3 月 见 刊 ！ 查 看 更 多 > 杂 志 订 阅 超 1 0 0 0 本 杂 志 ， 价 格 优 惠 ， 正 版 保 障 ！ 查 看 更 多 > 期 刊 推 荐 一 站 式 期 刊 推 荐 服 务 ， 1 对 1 客 服 在 线 服 务 查 看 更 多 > 杂 志 详 情 栏 目 设 置 杂 志 荣 誉 网 站 介 绍 杂 志 文 章 摘 录 成 交 记 录 相 关 杂 志 网 友 评 价 6 9 条 期 刊 级 别 ： 省 级 期 刊 期 刊 分 类 ： 期 刊 > 人 文 社 会 科 学 > 社 会 科 学 I I > 中 等 教 育 产 品 参 数 ： 主 管 单 位 ： 哈 尔 滨 师 范 大 学 主 办 单 位 ： 哈 尔 滨 师 范 大 学 出 版 地 方 ： 黑 龙 江 快 捷 分 类 ： 化 学 国 际 刊 号 ： 1 0 0 7 - 8 7 1 1 国 内 刊 号 ： 2 3 - 1 1 8 7 / O 6 邮 发 代 号 ： 1 4 - 1 0 2 创 刊 时 间 ： 1 9 8 3 发 行 周 期 ： 月 刊 期 刊 开 本 ： B 5 预 计 下 单 时 间 ： 1 个 月 内 业 务 类 型 ： 杂 志 服 务 本 刊 在 线 订 阅 限 时 优 惠 价 2 6 4 . 0 0 元 中 学 化 学 杂 志 简 介 《 中 学 化 学 》 （ C N ： 2 3 - 1 1 8 7 / O 6 ） 是 一 本 有 较 高 学 术 价 值 的 大 型 月 刊 ， 自 创 刊 以 来 ， 选 题 新 奇 而 不 失 报 道 广 度 ， 服 务 大 众 而 不 失 理 论 高 度 。 颇 受 业 界 和 广 大 读 者 的 关 注 和 好 评 。 《 中 学 化 学 》 自 创 刊 以 来 ， 不 断 更 新 栏 目 ， 增 大 信 息 量 ， 现 已 成 为 全 国 中 等 学 校 的 化 学 教 师 不 可 缺 少 的 重 要 参 考 性 期 刊 。 所 登 文 章 的 内 容 可 被 全 国 广 大 教 师 直 接 用 于 教 学 。 许 多 教 学 方 法 、 实 验 方 法 、 教 具 制 作 具 有 普 遍 推 广 价 值 。 因 此 ， 对 提 高 我 国 在 岗 的 中 等 学 校 的 化 学 教 师 的 素 质 ， 实 施 教 师 岗 位 培 训 ， 成 人 继 续 教 育 都 起 着 重 要 的 作 用 。 栏 目 设 置 教 学 研 究 、 化 学 与 社 会 、 学 习 园 地 、 备 课 札 记 、 方 法 与 技 巧 、 试 题 研 究 、 复 习 与 练 习 杂 志 收 录 / 荣 誉 知 网 收 录 ( 中 ) 国 家 图 书 馆 馆 藏 维 普 收 录 ( 中 ) 上 海 图 书 馆 馆 藏 中 国 期 刊 全 文 数 据 库 （ C J F D ） 中 学 化 学 稿 件 要 求 1 . 来 稿 须 保 证 首 发 及 原 创 ， 已 发 表 过 的 论 文 、 抄 袭 的 论 文 不 予 采 用 。 来 稿 确 保 不 涉 及 保 密 、 署 名 无 争 议 等 ， 作 者 文 责 自 负 。 本 刊 保 留 以 法 律 途 径 追 究 相 关 作 者 责 任 的 权 利 。 2 . 题 名 要 求 简 明 扼 要 ， 中 文 题 名 不 超 过 2 0 个 字 。 3 . 注 释 是 对 文 章 中 某 一 内 容 的 进 一 步 解 释 或 补 充 说 明 ， 也 可 以 是 作 者 对 自 己 观 点 的 阐 发 。 注 释 随 页 标 注 ， 采 用 “ ① 、 ② 、 ③ … … ” 符 号 排 序 。 4 . 参 考 文 献 集 中 列 于 文 末 并 标 上 序 号 ， 正 文 中 也 相 应 用 方 括 号 注 明 ， 在 文 献 题 名 后 标 注 该 文 献 的 类 型 。 5 . 作 者 姓 名 、 出 生 年 月 、 性 别 、 籍 贯 、 工 作 罩 位 、 职 称 或 职 务 、 通 讯 地 址 、 邮 政 编 码 、 电 子 信 箱 ( E - m a i l ) 、 电 话 号 码 。 杂 志 分 析 报 告 年 度 被 引 次 数 报 告 ( 学 术 成 果 产 出 及 被 引 变 化 趋 势 ) 年 度 期 刊 评 价 报 告 ( 本 刊 综 合 数 据 对 比 及 走 势 ) 名 词 解 释 ： 影 响 因 子 ： 指 该 期 刊 近 两 年 文 献 的 平 均 被 引 用 率 ， 即 该 期 刊 前 两 年 论 文 在 评 价 当 年 每 篇 论 文 被 引 用 的 平 均 次 数 被 引 半 衰 期 ： 衡 量 期 刊 老 化 速 度 快 慢 的 一 种 指 标 ， 指 某 一 期 刊 论 文 在 某 年 被 引 用 的 全 部 次 数 中 ， 较 新 的 一 半 被 引 论 文 刊 载 的 时 间 跨 度 期 刊 他 引 率 ： 期 刊 被 他 刊 引 用 的 次 数 占 该 刊 总 被 引 次 数 的 比 例 用 以 测 度 某 期 刊 学 术 交 流 的 广 度 、 专 业 面 的 宽 窄 以 及 学 科 的 交 叉 程 度 引 用 半 衰 期 ： 指 某 种 期 刊 在 某 年 中 所 引 用 的 全 部 参 考 文 献 中 较 新 的 一 半 是 在 近 期 多 少 年 时 段 内 刊 载 的 平 均 引 文 率 ： 在 给 定 的 时 间 内 ， 期 刊 篇 均 参 考 文 献 量 ， 用 以 测 度 期 刊 的 平 均 引 文 水 平 ， 考 察 期 刊 吸 收 信 息 的 能 力 以 及 科 学 交 流 程 度 的 高 低 杂 志 文 章 摘 录 例 谈 高 中 化 学 课 堂 教 学 中 过 渡 语 的 运 用 课 堂 教 学 过 渡 语 是 教 师 语 言 素 养 的 一 方 面 , 也 是 一 项 重 要 的 教 学 技 能 。 如 果 将 课 堂 的 每 个 环 节 比 喻 成 珍 珠 , 那 过 渡 语 就 像 是 一 条 丝 线 , 将 各 个 环 节 串 接 在 一 起 , 形 成 一 节 完 整 的 课 。 在 听 许 多 优 秀 教 师 讲 课 时 , 经 常 能 感 觉 整 节 课 如 行 云 流 水 一 般 , 各 个 知 识 点 的 衔 接 都 能 做 到 天 衣 无 缝 。 而 多 数 新 手 教 师 由 于 经 验 不 足 常 常 忽 视 过 渡 语 的 作 用 。 作 者 ： 张 燕 ; 李 秀 华 刊 期 ： 2 0 1 9 年 第 0 3 期 初 中 化 学 多 媒 体 教 学 初 探 心 理 学 家 赤 瑞 特 拉 做 过 关 于 \ ' 人 类 获 取 信 息 的 主 要 途 径 \ ' 和 \ ' 关 于 记 忆 持 久 性 \ ' 的 两 个 著 名 心 理 实 验 。 他 证 实 : 人 类 获 取 的 信 息 8 3 % 来 自 视 觉 , 1 1 % 来 自 听 觉 , 3 . 5 % 来 自 嗅 觉 , 1 . 5 % 来 自 触 觉 , 1 % 来 自 味 觉 ; 一 个 人 能 记 住 自 己 阅 读 内 容 的 1 0 % , 听 到 内 容 的 2 0 % , 看 到 内 容 的 3 0 % , 听 到 和 看 到 内 容 的 5 0 % , 在 交 流 过 程 中 自 己 所 说 内 容 的 7 0 % 。 多 媒 体 在 教 学 中 的 应 用 , 对 教 师 的 教 学 带 来 了 . . . 作 者 ： 皮 永 义 刊 期 ： 2 0 1 9 年 第 0 3 期 中 学 化 学 教 师 I C T 应 用 能 力 调 查 研 究 I C T ( 信 息 交 流 技 术 ) 的 全 称 是 I n f o r m a t i o n C o m m u n i c a t i o n T e c h n o l o g y , 它 是 在 I T 基 础 上 的 进 一 步 扩 展 。 I C T 不 仅 包 括 正 确 、 安 全 、 熟 练 使 用 信 息 技 术 所 必 需 的 知 识 和 技 能 , 还 包 含 支 持 教 育 中 的 教 学 、 学 习 和 其 他 一 系 列 活 动 的 信 息 处 理 方 法 、 交 流 方 法 和 技 巧 。 了 解 教 师 I C T 应 用 能 力 水 平 , 找 出 影 响 教 师 I C T 应 用 能 力 的 因 素 十 分 必 要 。 作 者 ： 陈 美 慧 ; 陈 燕 ; 陈 灵 芝 刊 期 ： 2 0 1 9 年 第 0 3 期 “ 问 题 中 心 ” 教 学 模 式 的 问 题 契 合 度 模 型 的 建 立 与 思 考 教 育 家 加 涅 ( R . M . G a g n e ) 曾 提 出 \ ' 教 育 的 核 心 问 题 就 是 教 会 学 习 者 思 考 , 学 会 运 用 理 性 的 力 量 , 成 为 一 个 更 好 的 问 题 解 决 者 。 \ ' 一 个 好 的 问 题 可 以 消 解 知 识 和 生 活 的 界 限 , 在 \ ' 问 题 中 心 \ ' 的 教 学 模 式 中 , \ ' 问 题 \ ' 是 学 生 获 取 知 识 、 学 会 学 习 、 激 发 学 习 兴 趣 和 学 习 动 机 的 凭 证 。 \ ' 问 题 中 心 \ ' 的 学 习 通 常 包 括 了 思 考 、 运 用 、 注 意 和 兴 趣 。 作 者 ： 白 植 隆 刊 期 ： 2 0 1 9 年 第 0 3 期 初 中 化 学 习 题 讲 评 课 中 同 伴 互 助 学 习 的 实 践 研 究 笔 者 在 初 中 化 学 习 题 讲 评 课 中 采 用 \ ' 同 伴 互 助 学 习 \ ' 模 式 , 提 高 了 学 生 学 习 的 积 极 性 和 学 习 成 绩 。 现 将 关 于 实 施 \ ' 同 伴 互 助 学 习 \ ' 模 式 的 实 践 方 法 、 实 施 过 程 、 实 施 情 况 调 查 等 与 同 行 进 行 交 流 。 一 、 什 么 是 \ ' 同 伴 互 助 学 习 \ ' 在 国 外 , 英 国 的 托 平 ( T o p p i n g , K . ) 教 授 和 美 国 的 尔 利 ( E h l y , S . ) 博 士 在 1 9 9 8 年 出 版 的 《 同 伴 互 助 学 习 》 ( P e e r - a s s i s t e d L e a r n i n g ) 一 书 中 提 出 : \ ' 所 谓 . . . 作 者 ： 姜 妍 刊 期 ： 2 0 1 9 年 第 0 3 期 杂 志 成 交 记 录 下 单 时 间 购 买 会 员 拍 下 价 格 数 量 规 格 2 0 1 8 - 0 3 - 1 6 1 9 : 1 2 : 0 1 1 5 0 2 5 1 8 * * ¥ 2 6 4 . 0 0 1 1 年 期 学 术 咨 询 杂 志 订 阅 期 刊 咨 询 期 刊 推 荐 进 度 管 理 正 刊 保 障 刊 物 在 国 家 新 闻 出 版 署 网 站 可 查 ， 抵 制 假 刊 、 增 刊 。 期 刊 种 类 完 备 为 您 提 供 更 新 期 刊 信 息 ， 覆 盖 大 部 分 地 区 与 行 业 ， 满 足 您 的 要 求 。 注 册 实 体 公 司 对 公 企 业 帐 号 , 持 有 经 营 许 可 牌 照 , 工 商 部 门 可 查 。 实 体 注 册 公 司 ， 注 册 资 本 金 5 0 0 万 。 协 议 保 障 签 署 保 密 协 议 ， 不 透 露 任 何 用 户 信 息 ， 可 跟 踪 进 程 协 议 保 护 。 杂 志 在 线 问 答 这 本 杂 志 是 省 级 期 刊 吗 ？ 怎 样 订 阅 该 杂 志 ？ 该 杂 志 是 什 么 级 别 刊 物 ？ 杂 志 社 编 辑 部 联 系 方 式 是 多 少 该 杂 志 是 合 规 期 刊 吗 ？ 该 杂 志 是 核 心 期 刊 吗 ？ 杂 志 影 响 因 子 多 少 ? 杂 志 订 购 发 货 快 吗 ？ 时 间 是 多 久 ？ 更 多 评 论 > > 网 友 评 论 ( 不 代 表 本 站 观 点 ) w u j i n s u * * 的 评 论 ： 中 学 化 学 杂 志 审 稿 速 度 很 快 ， 该 杂 志 编 辑 部 工 作 人 员 态 度 很 好 ， 很 负 责 任 的 帮 忙 修 稿 。 审 稿 老 师 也 很 专 业 。 提 出 的 意 见 都 很 有 价 值 ， 对 论 文 提 升 起 到 了 很 大 的 作 用 。 是 个 非 常 好 的 杂 志 ！ 2 0 2 0 - 0 2 - 2 1 1 7 : 0 4 : 3 8 回 复 回 复 t a n g q i u * * 的 评 论 ： 中 学 化 学 杂 志 效 率 还 不 错 。 编 辑 服 务 态 度 很 好 错 ， 很 负 责 。 对 文 章 格 式 、 标 点 要 求 较 高 ！ 批 注 非 常 仔 细 。 外 审 专 家 也 能 够 给 出 比 较 好 的 意 见 ， 挺 有 水 平 ， 指 出 了 很 多 问 题 都 很 有 建 设 性 。 真 的 很 不 错 。 2 0 1 9 - 1 0 - 1 8 1 5 : 4 1 : 5 8 回 复 回 复 g u o j i a n * * 的 评 论 ： 整 体 感 觉 明 显 很 好 ， 中 学 化 学 杂 志 审 稿 速 度 很 快 。 一 共 回 来 四 个 审 稿 意 见 ， 需 要 都 是 修 改 后 录 用 ， 才 有 机 会 返 修 。 编 辑 无 论 是 专 业 水 平 还 是 待 人 态 度 都 是 上 佳 ， 完 全 是 因 为 编 辑 老 师 负 责 任 。 2 0 1 9 - 0 7 - 1 5 1 5 : 5 4 : 3 7 回 复 回 复 z h o u j i d * * 的 评 论 ： 总 的 来 说 很 好 ， 没 想 到 这 么 快 ， 感 觉 还 是 要 有 点 创 新 才 能 被 接 受 ！ 不 到 一 个 月 直 接 录 用 ， 效 率 倒 很 快 。 如 果 着 急 毕 业 的 话 ， 可 以 考 虑 投 这 个 杂 志 。 2 0 1 9 - 0 2 - 1 2 1 6 : 4 3 : 1 9 回 复 回 复 y a n g y u e * * 的 评 论 ： 中 学 化 学 杂 志 审 稿 过 程 客 观 公 正 ， 速 度 也 很 快 ， 编 辑 认 真 的 程 度 也 超 过 想 象 。 根 据 修 回 意 见 ， 继 续 修 改 ， 编 辑 发 回 来 的 修 改 稿 是 打 印 出 来 直 接 修 改 的 ， 各 种 标 点 ， 格 式 ， 措 辞 ， 摘 要 错 误 ， 都 给 画 出 来 了 。 2 0 1 8 - 1 1 - 1 5 1 5 : 2 2 : 5 4 回 复 回 复 x u e x i n g * * 的 评 论 ： 第 一 次 投 这 本 杂 志 ， 速 度 真 的 很 快 ， 前 后 差 不 多 半 个 月 吧 ， 就 有 结 果 了 ， 也 没 催 过 ， 不 过 结 果 总 体 算 好 的 了 ， 也 推 荐 大 家 也 来 投 这 本 杂 志 吧 。 2 0 1 8 - 0 8 - 1 4 1 0 : 5 2 : 2 1 回 复 回 复 m e n g x i n * * 的 评 论 ： 中 学 化 学 杂 志 还 是 很 值 得 推 荐 的 ， 第 一 次 投 稿 ， 初 审 被 拒 ， 因 为 有 些 参 数 写 法 不 符 合 要 求 。 后 来 打 电 话 咨 询 了 下 ， 可 以 修 改 后 重 投 。 接 着 二 次 投 稿 很 顺 利 ， 不 过 外 审 时 刚 好 是 杂 志 放 假 ， 大 约 耽 误 了 半 个 月 ， 不 过 结 果 可 喜 ， 直 接 录 用 ， 审 稿 意 见 基 本 都 是 小 问 题 。 2 0 1 8 - 0 1 - 1 8 0 9 : 4 4 : 1 2 回 复 回 复 y u e l i a n * * 的 评 论 ： 中 学 化 学 杂 志 的 审 稿 速 度 较 快 ， 杂 志 很 规 范 ， 编 辑 部 整 体 效 率 高 ， 基 本 能 在 计 划 时 间 内 完 成 审 稿 流 程 。 个 人 感 觉 只 要 按 外 审 专 家 意 见 认 真 修 改 可 以 修 改 的 意 见 ， 将 不 能 改 或 不 好 改 的 意 见 在 修 改 说 明 中 充 分 阐 述 理 由 ， 基 本 能 通 过 终 审 。 2 0 1 7 - 1 1 - 1 7 1 4 : 4 2 : 4 4 回 复 回 复 l i o u y a g * * 的 评 论 ： 中 学 化 学 杂 志 审 稿 速 度 很 快 啊 ， 从 投 稿 到 录 用 也 就 一 个 月 多 点 ， 小 改 了 两 次 ， 都 改 的 是 些 小 问 题 。 给 的 修 改 时 间 也 很 短 ， 第 一 次 改 就 给 了 2 天 时 间 ， 第 二 次 改 就 给 了 一 个 晚 上 ， 也 可 能 改 的 都 是 小 问 题 吧 ！ 2 0 1 7 - 1 0 - 3 1 1 5 : 2 1 : 2 0 回 复 回 复 z h u a n y o * * 的 评 论 ： 书 包 装 的 很 好 ， 内 容 很 不 错 ， 看 来 是 正 版 的 ， 里 面 的 内 容 还 没 看 ， 不 过 应 该 对 我 们 会 有 所 帮 助 ， 包 装 很 好 、 很 仔 细 ， 干 净 没 有 破 损 ， 发 货 速 度 和 物 流 速 度 都 很 快 。 书 的 价 格 也 很 适 中 。 2 0 1 7 - 0 8 - 3 1 1 0 : 4 2 : 4 1 回 复 回 复 x u a n y u a * * 的 评 论 ： 七 天 外 审 结 束 ， 2 0 天 左 右 电 话 通 知 录 用 ， 没 有 学 历 歧 视 ， 老 师 很 负 责 任 ， 一 字 一 句 的 看 ， 指 出 其 中 的 不 足 ， 编 辑 老 师 联 系 发 送 专 家 意 见 修 改 ， 还 不 错 。 值 得 投 稿 。 2 0 1 7 - 0 6 - 2 1 1 4 : 5 5 : 4 8 回 复 回 复 c h e n g g o * * 的 评 论 ： 中 学 化 学 杂 志 编 辑 是 态 度 非 常 好 ， 人 很 不 错 ， 效 率 ， 非 常 感 谢 他 ， 也 感 谢 这 个 杂 志 ， 不 管 别 人 怎 么 评 价 ， 对 于 我 来 说 ， 对 她 我 只 有 感 激 ， 希 望 越 办 越 好 ， 将 来 做 出 好 的 东 西 也 投 她 。 2 0 1 7 - 0 5 - 2 7 1 6 : 3 2 : 3 6 回 复 回 复 熊 玩 意 * * 的 评 论 ： 审 稿 速 度 很 快 ， 返 回 的 修 改 意 见 也 很 中 肯 ， 按 照 意 见 修 改 后 就 被 录 用 了 ， 打 电 话 通 知 的 ， 编 辑 的 服 务 态 度 很 好 ， 还 告 诉 我 安 排 发 表 的 时 间 ， 总 之 很 客 气 的 。 2 0 1 7 - 0 4 - 1 2 1 1 : 2 7 : 0 4 回 复 回 复 张 国 海 * * 的 评 论 ： 审 稿 费 感 觉 给 的 不 是 很 值 ， 一 方 面 因 为 被 拒 的 理 由 感 觉 不 够 充 分 ， 只 因 为 格 式 的 小 问 题 拒 绝 了 不 可 思 议 ； 另 一 方 面 时 间 审 的 比 较 长 ， 差 不 多 3 个 月 时 间 2 0 1 7 - 0 3 - 1 0 1 0 : 3 0 : 5 9 回 复 回 复 x i u z i * * 的 评 论 ： 初 审 一 个 月 返 回 ， 大 修 后 又 大 修 ， 并 且 都 送 审 了 ， 非 常 严 谨 的 杂 志 ， 需 要 把 几 乎 每 个 小 问 题 都 讲 清 楚 ， 最 后 居 然 花 了 比 一 审 还 长 的 时 间 ， 不 过 还 是 给 力 ， 很 感 谢 。 2 0 1 6 - 0 8 - 0 3 0 9 : 5 8 : 5 3 回 复 1 h a i z i * * : 审 稿 速 度 挺 快 的 ， 工 作 效 率 很 高 。 也 算 比 较 幸 运 吧 。 编 辑 很 负 责 ， 中 间 外 审 之 后 ， 编 辑 还 回 电 话 咨 询 了 一 下 专 家 质 疑 的 地 方 。 解 释 通 了 之 后 采 用 了 。 2 0 1 6 - 0 8 - 1 8 1 0 : 2 1 : 0 8 回 复 回 复 z h o u h a o * * 的 评 论 ： 编 辑 处 理 的 很 快 ， 三 周 给 的 审 稿 通 知 ， 修 改 了 两 次 录 用 排 队 发 表 。 审 稿 老 师 审 得 特 别 认 真 ， 意 见 也 说 的 很 清 楚 ， 符 合 化 学 方 向 的 文 章 可 以 多 投 ， 中 学 化 学 。 2 0 1 5 - 1 0 - 0 8 0 9 : 2 1 : 5 5 回 复 1 d i a n f a n * * : 主 编 对 每 一 位 投 稿 人 的 态 度 都 是 相 当 的 好 ， 推 荐 投 稿 ！ 2 0 1 6 - 1 0 - 2 7 0 9 : 2 8 : 5 4 回 复 回 复 t a n g s h u * * 的 评 论 ： 以 为 文 章 会 很 顺 利 接 收 。 结 果 审 稿 下 来 提 了 一 大 堆 问 题 ， 编 辑 很 细 心 很 严 格 ， 精 心 修 改 了 ， 一 个 礼 拜 后 收 到 录 用 通 知 ， 7 月 中 旬 收 到 清 样 通 知 ， 1 1 月 份 刊 出 。 编 辑 和 外 审 的 老 师 都 很 认 真 负 责 ， 修 改 很 细 致 。 2 0 1 5 - 0 7 - 2 1 1 0 : 5 4 : 4 8 回 复 回 复 j e g b * * 的 评 论 ： 3 . 1 8 投 初 稿 ； 4 . 3 号 收 到 版 面 费 才 开 始 受 理 ， 所 以 一 定 要 及 时 寄 版 面 费 ； 等 待 … … 8 . 1 收 到 编 辑 邮 件 ， 里 面 直 接 包 含 了 初 审 和 复 审 的 意 见 ； 初 审 无 意 见 ， 复 审 提 了 一 个 问 题 ； 8 . 1 0 修 回 ； 网 站 上 说 还 有 个 编 辑 终 审 的 流 程 ， 等 待 … … 一 直 没 有 消 息 ， 纠 结 … … 9 . 2 4 收 到 编 辑 邮 件 ， 校 样 稿 ， 交 费 ！ 2 0 1 5 - 0 2 - 2 4 1 1 : 0 5 : 4 1 回 复 回 复 j b b n * * 的 评 论 ： 2 0 1 4 年 6 月 7 号 投 稿 ， 第 一 次 退 修 是 9 月 2 4 号 ， 3 个 月 左 右 打 电 话 问 的 ， 有 专 家 拒 审 ， 换 了 专 家 ， 所 以 审 稿 时 间 略 长 。 专 家 意 见 修 改 后 再 审 ， 1 0 月 2 2 号 ， 编 辑 退 修 ， 基 本 已 经 录 用 了 ， 中 间 经 历 几 次 小 修 改 ， 1 1 月 6 号 状 态 改 为 已 发 表 . . . . . . 现 在 农 业 工 程 学 报 审 稿 速 度 不 算 慢 了 ， 编 辑 很 负 责 ， 杂 志 很 好 ！ 2 0 1 4 - 1 2 - 3 1 1 5 : 5 1 : 3 7 回 复 回 复 m a g g i e * * 的 评 论 ： 审 稿 速 度 比 较 慢 ， 经 过 几 次 催 问 ， 5 个 月 后 给 审 稿 结 果 ， 修 改 后 发 表 ， 再 过 不 到 半 个 月 给 录 用 通 知 ， 不 知 道 怎 么 算 的 ， 大 概 每 篇 算 的 吧 ， 总 算 挺 顺 利 的 ， 中 间 一 直 没 消 息 ， 都 有 点 儿 打 退 堂 鼓 了 。 2 0 1 4 - 0 9 - 1 1 1 6 : 4 5 : 5 4 回 复 回 复 更 多 网 友 评 论 晒 晒 图 片 评 论 登 录 / 注 册 特 别 说 明 ： 评 论 无 需 审 核 ， 评 论 内 容 不 代 表 学 术 之 家 网 站 意 见 免 责 声 明 若 用 户 需 要 出 版 服 务 ， 请 联 系 出 版 商 ， 地 址 ： 哈 尔 滨 市 和 兴 路 5 0 号 ， 邮 编 ： 1 5 0 0 8 0 。 热 门 期 刊 中 学 科 技 中 学 俄 语 中 学 化 学 中 学 文 科 中 学 教 研 中 学 时 代 中 学 数 学 中 学 物 理 中 学 生 中 学 语 文 中 学 生 报 天 中 学 刊 相 关 范 文 中 学 美 术 教 育 实 习 总 结 中 学 记 叙 文 中 学 教 育 实 习 工 作 总 结 中 学 生 社 会 调 查 报 告 中 学 地 理 学 论 文 中 学 数 学 教 学 论 文 中 学 英 语 教 师 工 作 总 结 中 学 教 科 室 工 作 总 结 中 学 体 育 课 堂 教 学 中 学 健 康 教 育 工 作 总 结 中 学 数 学 新 课 改 论 文 中 学 化 学 教 育 论 文 不 成 功 退 款 学 术 顾 问 一 对 一 服 务 支 付 宝 特 约 商 户 多 年 行 业 经 验 关 于 我 们 公 司 荣 誉 挂 牌 上 市 员 工 风 采 版 权 声 明 精 品 范 文 付 款 方 式 支 付 宝 支 付 微 信 支 付 银 行 汇 款 网 银 在 线 期 刊 咨 询 服 务 学 术 咨 询 服 务 流 程 我 们 的 特 色 四 大 保 障 用 户 评 价 杂 志 订 阅 会 员 中 心 订 阅 流 程 发 货 时 间 快 递 说 明 配 送 区 域 常 见 问 题 经 营 许 可 出 版 物 经 营 许 可 证 企 业 营 业 执 照 银 行 开 户 许 可 证 增 值 电 信 业 务 经 营 许 可 证 联 系 我 们 学 术 ： 4 0 0 - 8 8 8 - 7 5 0 1 订 阅 ： 4 0 0 - 8 8 8 - 7 5 0 2 周 一 至 周 日 8 : 0 0 - 2 2 : 0 0 在 线 客 户 免 费 对 话

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